廣州不錯的作品集輔導機構排名榜名單出爐， 藝術留學為何成為留學新貴：1.就業前景好，國內外都認可，海外許多藝術院校與公司有合作，學生有許多去國際知名公司實習的機會；2.對語言、文化課成績要求低，海外院校對藝術類學生的語言、文化課成績要求相對較低，有些專業甚至不需要藝術基礎；3.文憑含金量高，能學到更多，國外藝術設計專業細分地更加全面，能讓學生在大學期間學習更加精深，且開設的許多商業藝術、跨學科專業，在國內完全沒有，豐富藝術資源，打開眼界，國外有許多豐富且免費藝術資源，對于學習藝術的同學而言簡直是寶藏，令人眼花繚亂，足以打開學生眼界。

一、機構簡介

美行思遠提供優質、高效的藝術留學全流程服務。歷經多年探索實踐，結合眾多成功經驗，現已建立了一套完整的產品和服務體系，包括留學咨詢規劃、作品集培訓和包裝、留學后服務等，幫助學員成功錄取到Dream School

二、廣州不錯的作品集輔導機構排名榜名單出爐

1、美行思遠國際藝術教育

近年來由于藝考生人數不斷的增加，不少藝術院校縮減招生人數，使得不少藝術生無法進入心儀的大學！久而久之就形成了，差的學校不愿意上，好的學校上不了，不少學生和家長也會考慮直接出國留學！但一說起留學，都是清一色的“沒錢，去不起”、“英語太差，沒辦法學習”，藝術留學真的和大家想象的一樣嗎?

2、ACG藝術留學

據不完全統計，國內的八大美院平均錄取率在2%，也就是說，一個考場的美術考生，只有一兩個可以錄取，在參加聯考校考的時候心態稍有偏差就會與心儀的學校失之交臂。反觀國外藝術院校，無需現場考試，只需要提前準備作品集,作品集的準備即可以求助于有經驗的學長學姐，也可以咨詢輔導機構，與其說以作品集錄取，更看重的是作品集的設計思路和完成過程等諸多因素。

3、 維歐國際教育

這對于高中生來說可能并沒有想象中那么困難，畢竟高中時期正處于一個人能夠快速轉換思維，吸收知識的階段，況且雖說動手創作并非易事，但也總比枯燥地去背書要有趣太多了，只要用心認真去做，拿到offer也不是那么難。人們學習藝術專業的熱情日益高漲，藝考生已經成為高考生中一個日益龐大的群體。

4、 零創藝術留學

國內的藝術院校數量有限，難以容納數量日增的藝考生，想通過藝術考試進入國內藝術院校變得越來越難,有鑒于此，不少藝術愛好者將目光轉向國外，國外的藝術考試，雖有層層面試和選拔，但絕大多數是以興趣出發，更重視學生的藝術創造力和學習熱情，并且藝術名校數量多，競爭相對較小。

5、 AF國際藝術教育

2015年中國留學人員總數為52.37萬人，其中藝術與應用藝術類專業學生占比5.66%，據預測這一數字仍在增長，作為小眾學科，這一數字頗為驚人，就國內的人才現狀來看，我國的藝術類專業人才仍相對緊俏，且其薪資水平相對其他專業人才要高，受到學生和家長的追捧，值得一提的是，藝術專業的學習和深造所耗費的經濟成本向來都不低，可以說是所有專業中花費比較高的門類之一。

6、 Rosso藝術留學

由于專業學習的差異性，美術生源一向多于音樂生源，美術學習對于入門的年齡沒有限制，只要有興趣，隨時可以開始，一些國內藝考集訓班甚至打出口號，一年培養零基礎學生考上專業美術學院，市場上同類型的培訓班不勝枚舉，通過參加考前培訓班考上美術學院的學生數不勝數，而音樂學習講究“臺上一分鐘，臺下十年功”。

7、 青竹學園國際藝術教育

音樂學習無一不是從小開始，人們須付出長達數年或者數十年的努力，才能達到一定的水準，樂器學習一般自幼開始，因為在樂器學習中，手指肌肉機能的鍛煉是有年齡要求的，一旦年歲漸長，超出學習樂器的最佳時間段，則事倍功半，無法達到良好效果，雖然部分樂器學習可以半路出家，一些培訓機構甚至打出“三個月學會某種樂器，流暢彈奏知名曲目”等奪人眼球的標語，但這種方式很難達到高層次的演奏水平，更遠達不到技藝精湛的地步。

8、 SKD國際藝術教育

樂器的學習要靠時間堆積，三日不彈、手生荊棘，音樂的圓滿表演非一朝一夕可以完成，這個過程中需要學生付出無數的汗水和努力，冬練三九、夏練三伏是音樂學生練習的常態，姑且不論學生的創造力和創意性，單單就技藝的培養而言，自幼學習、長期堅持、有始有終是音樂學生的必備要素。

9、 LAC國際藝術留學

對于以藝術留學教育為主營業務的大部分藝術機構而言，音樂學習的師帶徒模式是音樂沒有像美術留學一樣蓬勃發展的主要原因之一，某知名藝術留學教育機構表示：“美術學習初期是大班制教學，采取一對多的形式，等學生達到一定層次和階段后再進行一對一教學，而音樂的教學方式比較傳統，不管是聲樂還是器樂，都是自幼跟隨名師，一對一學習，實行師帶徒式的VIP教學，音樂這種以師承關系進行學習的方法很難規模化發展，對于藝術留學教育機構來說，從培訓服務環節是無法開拓新市場空間的。

10、 斯芬克國際教育

音樂與美術留學的申請準備幾無二致，都需要提供語言成績、GPA和作品集，在國外，開設音樂學科的院校同國內基本一致，分別為院校型音樂學院和院系型音樂學院，第一種學院是一個*的單位，本身就是一個院校，不隸屬于任何大學的專門學院，而院系型音樂學院，實際上是某綜合型大學中的音樂院系。

以上這些機構排名不分先后，希望您根據自己的實際情況多了解對比，選出合適的機構。

三、機構優勢

1. 美行思遠建立了一整套完善的藝術留學作品集培訓體系，包括測評、教研和審核體系等，1對1授課+設計工作坊模式教學，聚集海歸藝術導師2000+，已幫助近7000名學生申請到皇藝、羅德島、帕森斯、*圣馬丁等海外藝術名校。

2. 美行思遠由近百位海外名校教授及海歸導師組成教學團隊，結合國外音樂學院要求，研發MAX+教學能力&理論模型，全面提升學員的審美、策略、創編和表演展現等六維能力，量身定制培訓方案，已幫助百余位學生錄取到伯克利、英國皇家伯明翰音樂學院等名校。

3. 美行思遠為學員和非美行學員提供豐富的背景提升項目，包括*圣馬丁游學、倫敦時裝周、歐洲學徒計劃等以提升海外背景，助力申請環節，拓展藝術思維，激發創作靈感，提升藝術創作水平。

廣州不錯的作品集輔導機構排名榜名單出爐， 國外音樂學科的設置大致分為以下幾類：音樂學，音樂理論；音樂表演，包括各類聲樂和器樂，打擊樂；音樂教育 ；作曲與作曲技術理論 ；音樂技術，在中國，音樂學生主要集中在音樂表演、音樂教育和音樂學專業，學生在申請留學時也率先考慮這三類專業，音樂表演專業的申請者都需要提供作品集，即學生表演的錄音、錄像，學生在詳細了解申請院校要求后，與老師商定表演曲目，然后通過影像技術錄制出來。