學(xué)員評價(jià)：

• 馮女士： 本來只是試著給孩子報(bào)班，幾天后教他的少兒編程老師也非常有耐心,后來老師就干脆帶著他去到他的辦公室里邊玩樂高。老師們 也告訴我說,我家小孩很特別,他對樂高上特別有耐心,能花3-4小時(shí)的時(shí)間專注在這上面。這點(diǎn)讓我挺驚訝 的,因?yàn)樗谧銎渌虑樯蠜]有那么夠耐心。
• 葛先生： 他最開始學(xué)的是WEDO和EV3 ,從基礎(chǔ)到高階擴(kuò)展,從圖形化的到通過傳感器的和機(jī)器人互動,如今已經(jīng) 涉及到編程了。如今他現(xiàn)在學(xué)了Python ,這種文本形式的編程其實(shí)有人是覺得枯燥的。但這些東西對他的思維 有很大幫助。如果邏輯思維強(qiáng),我相信對他的綜合學(xué)習(xí)是有非常強(qiáng)的促進(jìn)作用的。
• 孔女士： 孩子一直對于編程感興趣,但我們做家長的對這塊知識確實(shí)不了解,就想著帶孩子報(bào)個(gè)培訓(xùn)班, 學(xué)了一年多，感覺浙江機(jī)構(gòu)教學(xué)很好，專業(yè)性強(qiáng) ,孩子在這里學(xué)習(xí)的很開心。

學(xué)員評價(jià)：

• 袁先生： 在這里報(bào)了信息學(xué)奧賽課程，信息學(xué)奧賽課程相比之前孩子學(xué)習(xí)的其他課程來說項(xiàng)目實(shí)操性會更強(qiáng)一點(diǎn),基本上班 上的孩子都是想著參加比賽,但是周期會長一點(diǎn),希望孩子學(xué)得更好吧！
• 盧女士： 相比其他的機(jī)構(gòu)感覺這家機(jī)構(gòu)的價(jià)格貴了一點(diǎn),但是名氣比較大,也算是品牌效應(yīng)吧,整體上來 看還是比較認(rèn)可這種大品牌的。 也有鄰居的孩子在這報(bào)了，反饋都挺不錯(cuò)的，老師專業(yè)性比較好，對孩子也有耐心。
• 謝先生： 少兒編程這家機(jī)構(gòu)吸引我的一點(diǎn)就是力學(xué)時(shí)間長、校區(qū)多,之前給孩子報(bào)名其他的 輔導(dǎo)班,太遠(yuǎn)了, 孩子累我們做家長的也累,就近上課真的很方便 。而且機(jī)構(gòu)也有線上課程，后期孩子沒時(shí)間線下，可以直接轉(zhuǎn)為線上，也不會耽誤他的課程體系的學(xué)習(xí)。

學(xué)員評價(jià)：

• 姚先生： 聽說學(xué)這個(gè)可以開發(fā)大腦,讓孩子的思維邏輯能力獲得鍛煉以后便一直想給孩子報(bào)一個(gè) ,市面 上很多機(jī)構(gòu),查了很多看到這一家的評價(jià)還不錯(cuò)，就來這里報(bào)了 ，上到現(xiàn)在感覺效果還不錯(cuò)。老師比較負(fù)責(zé)任，教學(xué)也很有方法，孩子也能聽懂。
• 方女士： 學(xué)校的課程體系涵蓋樂高，機(jī)器人, scratch等多種類型,我們孩子報(bào)名的是基 礎(chǔ)階段的,采用趣味式劇情讓孩子遵循教育規(guī)律快樂學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力。 根據(jù)孩子的年齡和愛好，都可以選擇，老師學(xué)歷高，能力強(qiáng)，教學(xué)也能聽懂。
• 葉女士： 報(bào)名了樂高課程,孩子的動手能力明顯比之前提升了,這里的老師非常負(fù)責(zé) 任，課下還會反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,等孩子大一點(diǎn)了再報(bào)少兒編程課程。也推薦了親戚家的孩子來報(bào)課程，反饋都挺好的，主要校區(qū)多，老師教的好。

學(xué)員評價(jià)：

• 馮先生： 以前就報(bào)過少兒編程課,但是效果很不好,孩子也聽不進(jìn)去,感覺錢都白交了，沒有選對機(jī)構(gòu)，后來， 來這里學(xué)習(xí)了一段時(shí) 間之后孩子對編程的興趣就增加了, 老師還經(jīng)常來和我們聯(lián)系詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,還會根據(jù)孩子的掌握 情況調(diào)整課程進(jìn)度 ，非常不錯(cuò)，作為家長挺滿意的。
• 龐女士： 本來覺得孩子學(xué)編程會枯燥可能會聽不進(jìn)去,但是沒想到每次去上課孩子都特別的積極,現(xiàn)在對 編程也很感興趣,雖然學(xué)的東西是比較簡單的,但是我相信,孩子只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),未來一定會學(xué)到更多編 程知識的。
• 王女士： 孩子有編程基礎(chǔ),在這里報(bào)了競賽課,孩子說課上教的很有趣,參加比賽拿的成績 還挺不錯(cuò)的,升學(xué)還能加分,孩子學(xué)業(yè)壓力也小了。 這些課程確實(shí)可以提高孩子的邏輯思維性，只要孩子想學(xué)，我們準(zhǔn)備一直在這里報(bào)下去。

學(xué)員評價(jià)：

• 152*****568： 孩子在這里學(xué)了兩年的編程課程了，在課程內(nèi)容中,老師主要以趣味性的 教學(xué)進(jìn)行展開,讓學(xué)員可以在老師的帶領(lǐng)下掌握專業(yè)的知識技能,并了解到少兒編程的學(xué)習(xí)魅力;與此同時(shí),老師還會帶領(lǐng) 學(xué)員參加各種的編程競技類的比賽,從真實(shí)的競技賽場中感受編程的魅力,逐漸地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的意識,對于以后的發(fā)展創(chuàng)造更 多有利的基礎(chǔ)。 效果整體還是很不錯(cuò)的。
• 180*****328： 現(xiàn)在這個(gè)社會是一一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的時(shí)代,為了讓自己的孩子能夠提前適應(yīng)社會環(huán)境,所以給孩子 報(bào)考了這里的人工智能,孩子在老師的帶領(lǐng)下培養(yǎng)了*思考的能力,而且還能*完成自己的作 品。 老師也很負(fù)責(zé)任，孩子的興趣也很重要，雙向成就吧！
• 182*****087： 女孩開始擔(dān)心她學(xué)不會，學(xué)了幾個(gè)月之后，回家就經(jīng)常琢磨課堂上的一些問題，發(fā)現(xiàn)她的積極性挺高的。每次上編程課都很期待，而且學(xué)校也經(jīng)常組織參加考試，這點(diǎn)挺不錯(cuò)的，對孩子的編程能力提升有很大的幫助。