藝術生文化課補習學校推薦

1.新東方藝考生文化課

2.龍門教育藝考生文化課

3.銳思教育藝考生文化課

4.韋德教育藝考生文化課

5.騰大教育藝考生文化課

藝術生文化課機構優勢所在

1.新東方藝考生文化課：

1、分項強化：根據考綱要求的內容分項進行強化；

2、專題訓練：把知識點整理成專項內容進行訓練；

3、直擊考點：用試題來檢測學生們是否已經掌握；

4、監督完成：對學生的思維進行拔高以獲得好成績。

課程詳情

【機構優勢】：

1、機構匯集了市里培訓行業口碑優異的精英教師，擁有一支管理水平高、教學水平高的師資團隊；

2、全封閉食宿一體，教務統籌管理，老師全天授課，學管24小時360°全程陪護；

3、多位博士授課，多年教學經驗，對高考試題準確預測。

2.戴氏教育藝考生文化課：

【課程班型】：1對1、3人小班、6人小班、8人小班

【學習目標】：幫助學生攻克學習中遇到的一個個難關，幫助學員們掌握牢靠基礎知識，把握學習重點難點以及易錯點。

【招生對象】：需要提升各科成績及能力拓展的藝考學生；復讀生、寄讀生、住宿生、走讀生、藝考軍體文化課、高考文化課想要提分、沖刺的考生

【教學特色】：準確定位、分層教學、循序漸進、靶向突破、幫助學生突破個個瓶頸、穩健進步

【課程內容】：

文科生考數學、語文、英語和文綜（歷史、地理、政治）四門科目，理科生考數學、語文、英語和理綜（物理、化學、生物）四門科目，其中語數外各150分，文綜理綜各300分。因此老師會幫助藝考生綜合提升學科知識。在每個學習計劃階段結束后，及時總結歸納，提升學習效率。

3.龍門教育藝考生文化課：

【課程名稱】：藝考文化課小班制輔導

【課程班型】：三人班、六人班、八人班

【核心優勢】：輔導科目九大學科多面覆蓋；班型特點為同學互相熟悉成績相當。

【學習目標】：多面掌握解題技巧，提高學習效率

【課程特色】：精講重點與考點，各科重點難點多角度強化訓練。

【課程詳情】：

三人班：

1、小班教學，學生可以自己組班（相互熟悉，成績相當）；

2、精講重點和考點，多角度強化訓練，掌握解題技巧，提高學習效率

六人班：

1、結合考試大綱，完善知識體系，精講重點與考點；

2、有針對性地強化訓練，沖刺重點目標學校。

八人班：

1、小班授課，互動式教學；

2、鞏固基礎，梳理知識點，有針對性地強化訓練，提高成績。

4.金博教育藝考生文化課：

針對性課程，個性化指導

1.查漏補缺

通過題目模擬考試，實戰演練，檢測藝考生文化課水平，系統全面有針對性的給藝考生進行查漏補缺

2.習題特訓

對歷年習題精講精練，把握考試重點和方向，給藝考生總結規律、方法和技巧，提升藝考生解題能力

3.沖刺串講

知識大梳理、大串講、大總結、對各科高頻考點、重點內容串講總結，幫助藝考生理清考試重點

4.考前預測

抓住命題規律，找準命題范圍，濃縮考試精華，縮小復習范圍，精準預測考點，講解答題技巧

5.終極模考

模擬真實考場考前、考中、考后全過程，實戰演練，熟悉考試節奏和考場氣氛，讓藝考生胸有成竹，輕松赴考

5.捷登教育藝考生文化課：

藝考生文化課封閉集訓可視化學習管理教學

1.合理分配學員的文化課分差給高考的6個科目，6科老師會根據學生的實際情況合理規劃下一步的學習計劃。

2.小班教學，老師們的精力可以照顧到班級內的每一名同學，并根據學員復習進度、需求的不同進行個性化輔導。

3.藝考生復習文化課時間有限，機構老師們根據十幾年的經驗，總結核心知識點，教給學員們好的學習方法。

4.全封閉軍事化管理，輔導員全天在班聽課，時刻關注學員學習生活狀態，與家長保持聯系，定期反饋學員情況。

【教學方法】：

1、考點認知：幫助學生從考試角度重新學習知識點(對于差生更簡單直接,也是差生彎道超車的機會)

2、考法認知：同一考點有不同的命題角度，幫助學生對考點命題角度進行學習，實現考試萬變也不怕、難不倒的學習結果。

3、1-3-5訓練：針對同一考點,進行1道母題、3道精題、5道練習題進行精煉精講，讓學生吃透考點與命題。

4、多維個性化教輔：以知識單元為單位,進行學習評價,依據學生問題，進行個性化教學方案定制,直接針對不同學生“知識、技能、能力”三大緯度進行專項訓練。

5、多維學習報告：用大數據追蹤學生學習情況,對學生學科進行深度分析,問題可視化、進步可視化、家長一目了然。

【課程內容】：為藝考生定制專屬文化課輔導方案

1、補基礎：對于藝考生而言，關鍵的是抓住80%的基礎分數。

2、提技巧：提升文化課考試經驗和答題技巧，可以更好地幫助藝考生發揮到理想狀態。

3、抓重點：高考各個知識點分值不同，需要根據考生個人學習情況抓重點，甚至有選擇地進行取舍。

4、練試題：反復練習歷年高考知識點，總結側重點所在，幫助考生提前進入狀態，有效備考。

【教學管理】：

1、階段性考試：階段性考試，周考、月考、每日專題訓練、分模塊知識點考試，讓學生及家長準確掌握學習進步情況。

2、學生檔案：建立學生進步檔案，班主任全天服務并在相應的群里發送實時學生學習情況。

3、心理疏導課：一個階段，兩個月一次心理疏導課；第二個階段，每個月一次心理疏導課；第三個階段，每兩周―次心理疏導課。

4、拓展訓練：每兩個月組織一次拓展訓練，目的是使學生釋放壓力，同時鍛煉孩子的意志力。

5、管理模式：全封閉式管理，吃住學一體化，漫泡式教學，老師24小時陪同督學。

為了不影響您的試課體驗，可先撥打老師電話提前預約課程！