我們幫助孩子在接受該課程的啟蒙教育中,孩子們會逐漸養(yǎng)成大腦與雙手的協(xié)調(diào)配合能力并開發(fā)兒童的思考力與興趣點,讓你的孩子好好學(xué)習(xí)。
鄭州市中原區(qū)10大少兒機器人編程培訓(xùn)機構(gòu)排行榜一覽
人工智能在創(chuàng)造巨大價值的同時也會取代很多領(lǐng)域的工作崗位,未來15年,50%的人類工作將會被人工智能所取代,編程會變得越來越重要,如果讓孩子從小就學(xué)編程,這會讓孩子的未來充滿了更多的可能,隨著編程被列入高考大綱以及少兒編程學(xué)習(xí)越來越呈現(xiàn)低齡化趨勢,家長對孩子AI+教育越來越重視,但是面對市場諸如Scratch、Python、C++、Java等流行的編程語言,又陷入無措之地,顧慮重重。
一、機構(gòu)簡介
北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,專注于3-18歲青少年機器人編程教育,在國內(nèi)成立近千家學(xué)習(xí)中心,累計為30萬學(xué)生提供過服務(wù),用戶規(guī)模以每年35%左右的增幅增長。樂博機器人課程有以下幾個:5-6歲幼兒積木搭建課程;6-10歲少兒機器人編程課程;9-15歲青少年智能機器人課程。
二、鄭州市中原區(qū)10大少兒機器人編程培訓(xùn)機構(gòu)排行榜一覽
1、樂博樂博
兒童認(rèn)知理論由著名心理學(xué)家皮亞杰提出的兒童認(rèn)知理論,闡述了兒童和青少年認(rèn)知能力發(fā)展的四個階段:0~2歲:感知運動階段 ,這個階段的孩子主要通過各種身體放應(yīng)來感知這個世界;3~6歲:前運算階段 ,孩子可以接受簡單的圖文,但是不能理解和應(yīng)用它們;7~11歲:具體運算階段,孩子初步掌握了理解符號、物體的能力,但對抽象概念理解不足;12歲以后:形式運算階段,孩子思維發(fā)展到抽象邏輯推理水平,可以進(jìn)行假設(shè)一演繹推理。
2、 小碼王
少兒編程對文化課的幫助,更多的是體現(xiàn)在:學(xué)編程可以提高孩子的計算能力以及邏輯思維能力,來幫助孩子解決成績不好、上課注意力不集中等等的一系列問題,從而幫助孩子的文化課成績提升,編程與數(shù)學(xué)關(guān)系十分密切,對于有豐厚數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的孩子,能夠幫助他更好地理解編程邏輯,同時,也能夠幫助他們理解數(shù)學(xué)抽象概念。
3、 極客晨星
編程鍛煉的邏輯思維,能在無形中幫助孩子培養(yǎng)寫作所需的語言組織技能,能讓他們有計劃地梳理寫作框架,細(xì)分文章的主題,選擇文章需要的論點,并以令人信服的方式書寫他們的觀點,學(xué)習(xí)編程能夠提高記憶力和理解能力,對于那些記單詞有困難的孩子來說,可得到一些改善,另外,編程學(xué)習(xí)的過程中也會碰到一些專業(yè)英語詞匯,能在一定程度上擴大他們自身的詞匯量。
4、 碼高教育
編程是能夠把抽象思維轉(zhuǎn)化為具體思維的最好載體,比如孩子腦中構(gòu)建了一個飛機大戰(zhàn)的游戲,那么他就可以通過簡單的拖拽,利用一個個編程邏輯模塊,從而實現(xiàn)游戲制作,編程思維是把現(xiàn)實生活中的復(fù)雜問題,逐漸拆分成可以理解的小問題(Decomposition拆分),接著根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗,找出新問題和以前解決過的問題的相似性,舉一反三琢磨出規(guī)律。
5、 傲夢編程
編程的學(xué)習(xí)方式有多種,有軟硬件相結(jié)合的,比如樹莓派、樂高拼裝機器人、電路板玩具、3D打印等、還有就是軟件在線編程學(xué)習(xí)的方式,我們認(rèn)為游戲化的方式比較適合少兒學(xué)習(xí)編程,素質(zhì)教育受到了較之以往更多的關(guān)注,從意見各項布局來看,轉(zhuǎn)變教育理念、促進(jìn)孩子全方位的素質(zhì)發(fā)展勢在必行。踐行素質(zhì)教育并不是一蹴而就的事情,恰逢國務(wù)院印發(fā)了《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021—2035年)》,以此為契機,將信息技術(shù)教育的分支體系——少兒編程作為第一步,不失為素質(zhì)教育入門的優(yōu)中之選,隨著科技的進(jìn)步與時代的發(fā)展,世界范圍內(nèi)對少兒編程的重視度也是越來越高,如果說在三年前,少兒編程只是作為興趣愛好,那么對于現(xiàn)在來說,少兒編程已然向“剛需”邁近。
6、 斯林姆機器人
少兒編程的學(xué)習(xí)正是如此,從最簡單的圖形化模塊編程開始,用最簡單的拖拽形式進(jìn)行程序命令的組合拼接,孩子即可通過自己的努力去完成一個小游戲或是小動畫,再通過學(xué)習(xí)的深入,去接觸更多深奧的編程知識與技巧,少兒編程的種類多種多樣:有注重培養(yǎng)孩子動手能力的搭建類樂高,有搭建與編程相結(jié)合的少兒機器人編程,有依托實物編程模塊的無屏幕實物編程機器人還有例如scratch可視化圖形化編程語言等。
7、 編玩邊學(xué)
入門級的編程語言有scratch和python,如果是沒有基礎(chǔ)的話,建議先學(xué)習(xí)圖形化編程,推薦使用scratch,為圖形化語言,簡單易學(xué),更適合編程啟蒙,針對6-16歲孩子的趣味編程語言,只需要使用鼠標(biāo),學(xué)生就可以編寫自己的故事書,動畫片或者小游戲,少兒編程跟成人編程的學(xué)習(xí)的目的不同,培養(yǎng)的不同,成人的學(xué)習(xí)目標(biāo)一般來講就非常明確,就是為了解決工作中的一些問題,或者說以此為職業(yè),少兒編程的學(xué)習(xí)目標(biāo)是發(fā)展興趣,鍛煉邏輯思維、創(chuàng)新思維。
8、 指南車機器人
學(xué)習(xí)的編程語言以及使用的工具不同,成人的編程語言更為負(fù)責(zé),使用的工具有的時候下載安裝都很難,而少兒編程容易上手,不需要輸入密密麻麻的算法文本,只需要拖動這種圖形化的代碼塊,就可以實現(xiàn)相同的效果,孩子學(xué)習(xí)是為了了解入門,掌握了某些編程的基礎(chǔ)概念,培養(yǎng)思維,因此學(xué)完可以應(yīng)用在一些信息競賽中,而成人則需要把學(xué)到的運用甚至開發(fā)到工作上去。
9、 新東方素質(zhì)成長中心
一般認(rèn)為從六歲開始,孩子就可以適當(dāng)?shù)亟佑|編程教育。具體來說,4-6歲的孩子可以玩一些不含字母的編程小游戲,比如用指令控制一個角色到達(dá)終點,繞過障礙物等;7-9歲的孩子可以進(jìn)行可視化少兒編程學(xué)習(xí),使用如Scratch少兒編程、App Inventor等工具來完成稍微復(fù)雜一些的任務(wù);10歲以上的孩子可以開始學(xué)習(xí)一門真正的編程語言,如Python,并嘗試編寫軟件。
10、 卡巴少兒編程
少兒編程教育可以采用游戲化學(xué)習(xí)、創(chuàng)意項目、合作學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗和跨學(xué)科教學(xué)等多種方式。這些方式能夠增加孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。少兒編程教育正逐漸從素質(zhì)教育向素質(zhì)學(xué)科化轉(zhuǎn)變,越來越多的家長開始重視編程教育的重要性,并且編程教育也正在逐步納入教學(xué)體系內(nèi)。
以上這些機構(gòu)排名不分先后,僅供參考!
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課程設(shè)計 -
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課程器材器材包括:CPU、讀卡器、紅外線傳感器、聲敏傳感器、無線遙控器、觸碰開關(guān)、LED燈、蜂鳴器、直流馬達(dá)、輪子、導(dǎo)輪、輪軸、連接軸、數(shù)據(jù)線、積木、指令卡等
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課程優(yōu)勢學(xué)生能夠通過套器材,組裝成上百種不同功能的機器人。通過每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認(rèn)知一個程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。
三、機構(gòu)優(yōu)勢
1、 北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-16歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè),成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近500家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長,樂博樂博至今已榮獲教育獎項多次。
2、 “騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”。樂博樂博教育科技專注于3-16歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)已榮獲教育獎項多次:“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學(xué)習(xí)機器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質(zhì)教育品牌”等,在業(yè)內(nèi)受到廣泛認(rèn)可,并于2018年成為首批RAIC測評科普活動實踐基地,2019年,樂博樂博發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。
3、 樂博樂博機器人編程教育集團擁有強大的軟硬件供應(yīng)后盾,2016年4月,樂博樂博機器人教育成為盛通股份的全資子公司,ROBOROBO機器人遠(yuǎn)銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡等十多個*,2018年,樂博樂博機器人教育持有廣州中鳴數(shù)碼51%的股份,此后中鳴數(shù)碼也為樂博樂博機器人教育硬件升級進(jìn)行保駕護(hù)航,2019年,樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級。

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