目前有很多中考復(fù)讀學(xué)校,但并不 是所有的學(xué)校都靠譜。好的中考復(fù)讀學(xué)校應(yīng)該具備專業(yè)化、精細(xì)化管理，同時(shí)要有優(yōu)秀的師 資力量與完備的教學(xué)設(shè)施。準(zhǔn)教有作為行業(yè)唯一權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu),其所認(rèn)證的學(xué)校都經(jīng)過(guò)了 嚴(yán)格的審核和篩選,具備良好的師資力量及教學(xué)品質(zhì),可以給學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

北京十大中考復(fù)讀機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)所在

TOP1.北京學(xué)大教育：

主推班型：中考復(fù)讀，中考全日制，中考一對(duì)一。高考復(fù)讀，高考全日制，高考一對(duì)一，藝考生文化課集訓(xùn)

總部設(shè)在北京,已在多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了上百家個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，員工眾多,其中專職教師占比高。專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國(guó)大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。

TOP2.北京金博教育：

主推班型：中考復(fù)讀，中考全日制，中考一對(duì)一。高考復(fù)讀，高考全日制，高考一對(duì)一；小初高全年級(jí)全科輔導(dǎo)

包括1v1輔導(dǎo)、小組課、中高考全日制課程、藝考輔導(dǎo)課程等,不僅能夠有效幫助學(xué)生強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧,還融入了喚起學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)潛力、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣等元素,助力每一位學(xué)員全面成長(zhǎng)。

TOP3.北京京譽(yù)教育：

主推班型：中考復(fù)讀，中考全日制，中考一對(duì)一。高考復(fù)讀，高考全日制，高考一對(duì)一；小初高全年級(jí)全科輔導(dǎo)

結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等交叉學(xué)科知識(shí)，從思維、時(shí)間、學(xué)習(xí)、健康、合作和成功等多個(gè)人生層面切入步。

TOP4.北京新起點(diǎn)教育：

主推班型：中考復(fù)讀，中考全日制，中考一對(duì)一。高考復(fù)讀，高考全日制，高考一對(duì)一，藝考生文化課集訓(xùn)

專注于高一、高二、高三、復(fù)讀、藝考生文化課,是專注于高中文化課學(xué)習(xí)的綜合全日制學(xué)校。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,眾多師資傾情加盟,堅(jiān)持精品特色小班辦學(xué)與-對(duì)一的個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合

TOP5.北京博眾未來(lái)教育：

主推班型：中考復(fù)讀，中考全日制，中考一對(duì)一。高考復(fù)讀，高考全日制，高考一對(duì)一，藝考生文化課集訓(xùn)

個(gè)性化升學(xué)服務(wù),全面解析小初高升學(xué),提供志愿填報(bào)指導(dǎo)。采用RSC學(xué)習(xí)力提升可視化系統(tǒng)，全程跟蹤反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

TOP6.北京振元教育：

主推班型：中考復(fù)讀，中考全日制，中考一對(duì)一。高考復(fù)讀，高考全日制，高考一對(duì)一，藝考生文化課集訓(xùn)

專注小學(xué)、初中高中教學(xué)培訓(xùn)方向，數(shù)力于讓學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)的方法上以及學(xué)習(xí)的上有自己的特點(diǎn)小班數(shù)學(xué)外加互動(dòng)式教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)員們發(fā)散思維以及創(chuàng)新性。

TOP7.北京學(xué)好樂(lè)教育：

主推班型：中考復(fù)讀，中考全日制，中考一對(duì)一。高考復(fù)讀，高考全日制，高考一對(duì)一，藝考生文化課集訓(xùn)

主營(yíng)業(yè)務(wù)包含初高中教育輔導(dǎo),憑借對(duì)教育的理解和科學(xué)的教學(xué)體系,已發(fā)展成為優(yōu)質(zhì)的初高中個(gè)性化輔導(dǎo)品牌。

TOP8.北京龍門教育：

主要是針對(duì)中小學(xué)階段的學(xué)生們提供個(gè)性化教學(xué)服務(wù),除了常規(guī)學(xué)科課程,也能進(jìn)行藝考、各類升學(xué)考試、小初高單詞速記等課程。

TOP9.北京勵(lì)學(xué)教育：

經(jīng)三十余年精耕，成為教育培訓(xùn)行業(yè)中馳名的品牌。教育產(chǎn)品涵蓋小學(xué)、中學(xué)生等全科目課外輔導(dǎo)，更有素質(zhì)類產(chǎn)品（琴棋書畫、科技創(chuàng)新、體育、游學(xué)等）全面助力K12學(xué)生

TOP10.北京博宇教育：

是一家致力于為中小學(xué)生提供小組個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)，致力于讓每個(gè)孩子都能成為更好的自己。成立于2004年，專業(yè)從事小學(xué)一年級(jí)-高三年級(jí)學(xué)習(xí)能力養(yǎng)成與學(xué)科輔導(dǎo)。由華東師范大學(xué)博士創(chuàng)辦

以上推薦的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)選的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全國(guó)校區(qū)多，師資強(qiáng)，教學(xué)有保障，可以根據(jù)需求咨詢我們的老師。

中考復(fù)讀的好處

（1）提高成績(jī)：很多學(xué)生在中考復(fù)讀期間通過(guò)針對(duì)性的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，成功進(jìn)入心儀的高中。

（2）增加競(jìng)爭(zhēng)力：一些學(xué)生在復(fù)讀期間增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，使自己在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高中招生市場(chǎng)中更有競(jìng)爭(zhēng)力。

（3）增強(qiáng)自信心：一些學(xué)生在中考復(fù)讀期間逐漸克服了自己的自卑心理，增強(qiáng)了自信心，這對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都是非常有益的。

（4）改善學(xué)習(xí)環(huán)境：一些學(xué)生在中考復(fù)讀期間改變了自己的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，使自己更適應(yīng)學(xué)習(xí)和考試的環(huán)境和要求。

師資力量

01、授課老師帶畢業(yè)班6年以上，各學(xué)科骨干老師潛心研究中考多年，精準(zhǔn)把控中考考向命題規(guī)律考察方式，助力學(xué)生事半功倍。

02、班主任均為教學(xué)與管理復(fù)合型教師，有極強(qiáng)的時(shí)間管理觀念和目標(biāo)意識(shí)，能指導(dǎo)學(xué)生做好初三最后一年學(xué)習(xí)規(guī)劃和貫徹執(zhí)行。

03、“日清單”課堂模式:通過(guò)晚自習(xí)提交學(xué)科知識(shí)總結(jié)方式，讓學(xué)生明確當(dāng)天各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容，達(dá)到知識(shí)點(diǎn)回顧、評(píng)價(jià)檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)，老師清晰了解學(xué)生當(dāng)天的聽(tīng)課效果。

04、強(qiáng)化技法訓(xùn)練:每節(jié)課通過(guò)真題引導(dǎo)學(xué)生提煉一個(gè)答題技法，課堂習(xí)題針對(duì)該技法進(jìn)行運(yùn)用練習(xí)、評(píng)價(jià)檢測(cè)，確保學(xué)生學(xué)懂、會(huì)運(yùn)用。

05、達(dá)標(biāo)率評(píng)價(jià)體系:根據(jù)學(xué)生成績(jī)劃分學(xué)生目標(biāo)層級(jí)，分解到各學(xué)科、各知識(shí)模塊對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)，每次考試根據(jù)考試范圍及難度，對(duì)標(biāo)目標(biāo)層級(jí)分?jǐn)?shù)，確認(rèn)達(dá)標(biāo)。

06、每次周考試后，授課老師親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行試卷分析，查漏補(bǔ)缺，快速鎖定問(wèn)題，并針對(duì)暴露的問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

【溫馨提示】：為了不影響您的試課體驗(yàn)，您可以先撥打老師電話進(jìn)行咨詢預(yù)約。或者點(diǎn)擊右側(cè)的“點(diǎn)擊咨詢”按鈕，留言或溝通。