跨專業考研是指大學生或已經工作的人，在選擇考研目標時，選擇與自己所學專業有關或是無關的非本專業課程，進行研究生考試復習和考試的活動。這種情況通常是在對自己所學專業不夠滿意，或者為了規避嚴苛的社會競爭，或者為了追求自己的興趣愛好而選擇的一種學習和生活方式。

考研農學專業考研強化階段復習方法

考研強化復習階段是比較關鍵的時期，建議考生要結合有針對性的進行深入復習，加強知識點的前后聯系，建立整體框架結構，分清重難點，對重難點基本掌握。做歷年，弄清考試形式、題型設置和難易程度等內容。

一、分析考試大綱和歷年進行把握復習方向

結合考試大綱和往年可以發現，動植物生理生化的考試中，以往知識點的考查內容、重點及考查方式均沒有太大變化，仍延續過去的考試復習方法和策略。

下面是對過去的考試大綱分析，總結出的一些備考建議：

1、緊密結合考試大綱進行復習。

考研時由于大綱的限定，會將許多的知識點排除在外，這些知識點不會出現在考試之中，提醒考生們要以考試大綱為準，這樣既可以節省考研的寶貴時間又可以突出學習的重點。

2、根據考試大綱規定的知識點及歷年來發現其考試重點。

雖然考試大綱中沒有規定知識點的輕重主次之分，但是我們經過分析歷年可以發現，許多知識點適宜選擇題形式出現，分值不高，難度不大，而有些知識點每年都會以問答題和分析題的形式出現，難度大，分值高。

3、重視知識點之間的聯系。

考研時許多分值高的問答題和分析題是考查考生對知識體系的總體把握，因此在復習時一定要對知識有系統性的掌握。建議考生們在復習的時候將生理學和生物化學聯系起來，發現其中的共同點。盡管兩門課程綜合起來出的題所占的比例不是很大，但是答題的時候，如果能綜合各課程的知識點來答題將會給你的試卷增色不少。

4、復習時結合一些輔導講義和練習題。

許多不明白的問題，在輔導資料中可以找到簡單明了的解釋，可以提高學習效率。而適當的做練習題，可以將所學的知識真正運用到考試的實戰當中，檢驗自己的學習效果，查找不足的地方，進行查漏補缺。兩者相輔相成，很快的提高學習成績。

二、注意信息交流

及時關注各招生單位的招生簡章、專業課的考試大綱及考點變化，購買最新的專業課輔導資料。經過多種渠道獲取專業課考試信息，多于往年考研成功的師兄師姐交流取取經，復習之余多于研友溝通，探討問題，還可以多關注新聞，閱覽報紙，對政治的學習很有幫助。

三、采用好的復習方法

考研的科目比較多，為此，建議大家對參考教材按照“先薄后厚再薄”的學習方法進行學習。

1、先簡略看一遍教材，記住教材的整體框架，同時要對此書中的重要概念有一個大概的了解，并且要做讀書筆記，將在讀書過程中遇到的較難的章節、段落或者知識點作出標記，隨后查閱各種資料盡量了解難點，為第二遍詳細閱讀做一定的知識鋪墊。

2、第二遍要精讀參考書，把書中的每一個知識點都吃透。這個階段主要的工作就是做大量的讀書筆記。在做筆記的時候，要有問題意識，對某個知識點和另一個知識點之間的關系的看法等等一定要及時記錄，這樣才能起到精讀的作用。在整個第二遍精讀的過程中，一定要謹記的是盡量尋找各個知識點之間的關聯、異同等關系，學會辨別區分它們，如遇到不懂的概念及時到其他的地方查。

3、最后一輪要對前兩輪學過的知識點進行歸納提煉，即采用關鍵短句歸納，同時把意思相同的段落連在一起，并把一些無用的和廢話勾掉。這樣下次再打開書一看關鍵句就知道這段文字的大意了，減輕了看書的負擔，同時也有助于對知識點的回憶。整個過程下來，會感覺使用關鍵句法特有效果和省時間，同時邏輯結構和思路也很清晰，對學科的總體把握也就逐步深入了。

在此期間建議考生們大量做題，并且在做題的過程中強化對以前知識的記憶。除了書上給出的一些練習題，還建議大家做一些往屆考生推薦的，像中國農業大學針對化學或數學等幾門學科，出了一套很不錯的練習冊。在這輪復習過程中，對習題進行反復推敲，尤其是在對不太理解的知識點要及時進行修正。不懂的地方要跟同學們及時交流。在此之后期間，同學們可以根據自己的實際情況進行*的安排。因為到11月份以后，大家要開始進行政治課的復習，可能花在上面的時間會比較多，所以建議將化學或數學的復習適時的穿插在政治的復習之中，不要將以往的知識點遺忘。

關于數學、化學的復習，還有一些可取的方法。比如說，在復習的過程中，注重和同學們之間進行交流，這樣大家對都不太清楚的知識點可以在一起討論，起到互補的作用。

此外，要合理安排時間。如將化學復習的時間在有機和無機間進行合理的分配。選擇統考化學的同學們，建議大家花在有機上的時間稍微多一點。并且在復習的內容上，對有機中的合成題下工夫，將無機中的公式熟記于心，并且都注重對排序題的掌握和理解。