【線上編程】|寧波鄞州優(yōu)質(zhì)品牌少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)


小碼精靈編程
開班形式:滾動式開班
學(xué)員評價:
- 廖先生: 現(xiàn)在這個社會是一一個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的時代,為了讓自己的孩子能夠提前適應(yīng)社會環(huán)境,所以給孩子 報考了這里的人工智能,孩子在老師的帶領(lǐng)下培養(yǎng)了*思考的能力,而且還能*完成自己的作 品。 老師也很負(fù)責(zé)任,孩子的興趣也很重要,雙向成就吧!
- 錢女士: 女孩開始擔(dān)心她學(xué)不會,學(xué)了幾個月之后,回家就經(jīng)常琢磨課堂上的一些問題,發(fā)現(xiàn)她的積極性挺高的。每次上編程課都很期待,而且學(xué)校也經(jīng)常組織參加考試,這點挺不錯的,對孩子的編程能力提升有很大的幫助。
- 江女士:從前年孩子小學(xué)一年級開始 ,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)第3年了。因為我從事IT行業(yè)的,我會對孩子講行 業(yè)的知識,孩子受家里言傳身教的影響很深。后來,孩子參加了機構(gòu)舉辦的戶外樂高活動,發(fā)現(xiàn)他對這方面很感 興趣,所以在前年就為他報了班。

編玩編學(xué)編程
開班形式:滾動式開班
學(xué)員評價:
- 賈先生: 本來只是試著給孩子報班,幾天后教他的少兒編程老師也非常有耐心,后來老師就干脆帶著他去到他的辦公室里邊玩樂高。老師們 也告訴我說,我家小孩很特別,他對樂高上特別有耐心,能花3-4小時的時間專注在這上面。這點讓我挺驚訝 的,因為他在做其他事情上沒有那么夠耐心。
- 蒲先生: 他最開始學(xué)的是WEDO和EV3 ,從基礎(chǔ)到高階擴展,從圖形化的到通過傳感器的和機器人互動,如今已經(jīng) 涉及到編程了。如今他現(xiàn)在學(xué)了Python ,這種文本形式的編程其實有人是覺得枯燥的。但這些東西對他的思維 有很大幫助。如果邏輯思維強,我相信對他的綜合學(xué)習(xí)是有非常強的促進作用的。
- 賈先生: 孩子一直對于編程感興趣,但我們做家長的對這塊知識確實不了解,就想著帶孩子報個培訓(xùn)班, 學(xué)了一年多,感覺浙江機構(gòu)教學(xué)很好,專業(yè)性強 ,孩子在這里學(xué)習(xí)的很開心。

童程童美少兒編程
開班形式:滾動式開班
學(xué)員評價:
- 郭先生: 在這里報了信息學(xué)奧賽課程,信息學(xué)奧賽課程相比之前孩子學(xué)習(xí)的其他課程來說項目實操性會更強一點,基本上班 上的孩子都是想著參加比賽,但是周期會長一點,希望孩子學(xué)得更好吧!
- 何女士: 相比其他的機構(gòu)感覺這家機構(gòu)的價格貴了一點,但是名氣比較大,也算是品牌效應(yīng)吧,整體上來 看還是比較認(rèn)可這種大品牌的。 也有鄰居的孩子在這報了,反饋都挺不錯的,老師專業(yè)性比較好,對孩子也有耐心。
- 安女士: 少兒編程這家機構(gòu)吸引我的一點就是力學(xué)時間長、校區(qū)多,之前給孩子報名其他的 輔導(dǎo)班,太遠(yuǎn)了, 孩子累我們做家長的也累,就近上課真的很方便 。而且機構(gòu)也有線上課程,后期孩子沒時間線下,可以直接轉(zhuǎn)為線上,也不會耽誤他的課程體系的學(xué)習(xí)。

樂博樂博少兒編程
開班形式:滾動式開班
學(xué)員評價:
- 王先生: 聽說學(xué)這個可以開發(fā)大腦,讓孩子的思維邏輯能力獲得鍛煉以后便一直想給孩子報一個 ,市面 上很多機構(gòu),查了很多看到這一家的評價還不錯,就來這里報了 ,上到現(xiàn)在感覺效果還不錯。老師比較負(fù)責(zé)任,教學(xué)也很有方法,孩子也能聽懂。
- 彭女士: 學(xué)校的課程體系涵蓋樂高,機器人, scratch等多種類型,我們孩子報名的是基 礎(chǔ)階段的,采用趣味式劇情讓孩子遵循教育規(guī)律快樂學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力。 根據(jù)孩子的年齡和愛好,都可以選擇,老師學(xué)歷高,能力強,教學(xué)也能聽懂。
- 王先生: 報名了樂高課程,孩子的動手能力明顯比之前提升了,這里的老師非常負(fù)責(zé) 任,課下還會反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,等孩子大一點了再報少兒編程課程。也推薦了親戚家的孩子來報課程,反饋都挺好的,主要校區(qū)多,老師教的好。

VIPCODE少兒編程
開班形式:滾動式開班
學(xué)員評價:
- 179*****281: 以前就報過少兒編程課,但是效果很不好,孩子也聽不進去,感覺錢都白交了,沒有選對機構(gòu),后來, 來這里學(xué)習(xí)了一段時 間之后孩子對編程的興趣就增加了, 老師還經(jīng)常來和我們聯(lián)系詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,還會根據(jù)孩子的掌握 情況調(diào)整課程進度 ,非常不錯,作為家長挺滿意的。
- 155*****880: 本來覺得孩子學(xué)編程會枯燥可能會聽不進去,但是沒想到每次去上課孩子都特別的積極,現(xiàn)在對 編程也很感興趣,雖然學(xué)的東西是比較簡單的,但是我相信,孩子只要堅持學(xué)習(xí),未來一定會學(xué)到更多編 程知識的。
- 180*****031: 孩子有編程基礎(chǔ),在這里報了競賽課,孩子說課上教的很有趣,參加比賽拿的成績 還挺不錯的,升學(xué)還能加分,孩子學(xué)業(yè)壓力也小了。 這些課程確實可以提高孩子的邏輯思維性,只要孩子想學(xué),我們準(zhǔn)備一直在這里報下去。

童程童美人工智能編程課程,面向3-18歲青少年,依托達內(nèi)教育集團16年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進全國120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。

童程童美少兒編程教育的目標(biāo)是3-18歲的孩子,通過寓教于樂的方式學(xué)習(xí)編程語言,基于可視化圖形編程工具和基礎(chǔ)編程語言,構(gòu)建了在線編程學(xué)習(xí)平臺和開源硬件平臺,使孩子能夠通過可視化圖形編程、代碼編程和機器人編程來培養(yǎng)動手能力、邏輯思維能力和計算能力等,并學(xué)習(xí)編程連接各個學(xué)科,它屬于素質(zhì)教育的一個分支,也是*在人工智能教育領(lǐng)域基礎(chǔ)教育階段的早期布局,最終達到讓孩子成為全科型人才的目標(biāo)。
童程童美承諾
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服務(wù)承諾
付費后,每位學(xué)員都會與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)協(xié)議》,我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)。
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退費承諾
學(xué)員如果因為特殊情況申請退班,我們會依據(jù)《課程服務(wù)協(xié)議》辦理,并進行退費。
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師資承諾
我們通過嚴(yán)格的講師選拔和培訓(xùn)體系、晉級淘汰體系,自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng)等方式,提升課程培訓(xùn)效果。
少兒學(xué)習(xí)編程哪家好(怎么當(dāng)少兒編程老師)
少兒學(xué)習(xí)編程哪家好,心動不如行動,少兒編程培訓(xùn)是自我價值體現(xiàn)的好專業(yè),小編詳細(xì)的分析了一番學(xué)習(xí)少兒編程的變化,編程未來發(fā)展,怎么當(dāng)少兒編程老師,少兒編程適應(yīng)年齡段,少兒編程線下情況,少兒編程機器人編程的區(qū)別,少兒編程是啥,學(xué)習(xí)少兒編程要報培訓(xùn)班嗎,學(xué)少兒編程難嗎
學(xué)習(xí)少兒編程的變化我姐姐家孩子7歲了,我給他報了我們機構(gòu)的少兒編程課,以前孩子不愛說話,做什么事情都是喜歡依賴家長。有一次我給他聽了一節(jié)我們學(xué)校的少兒編程體驗課,感覺他還很有興趣。就讓他去學(xué)習(xí)了,感覺很不錯,孩子學(xué)完之后動手能力邏輯思維能力好了很多,現(xiàn)在都不依賴大人了,經(jīng)常自己做事情。
編程未來發(fā)展少兒編程8-12歲就開始學(xué)習(xí)編程課程,后期的從事編程方面的也是很有幫助的,學(xué)習(xí)早對編程就比較的了解。有些家長也是想讓孩子未來就往編程方面去發(fā)展,小時候?qū)⒆泳团囵B(yǎng)后期學(xué)起來就更為容易,編程在大學(xué)都是比較熱門的,現(xiàn)在需要這方面的人才也是很大,所以也是為什么現(xiàn)在學(xué)少兒編程人這么多原因吧。
怎么當(dāng)少兒編程老師所謂師者,傳道授業(yè)解惑也。少兒編程,少兒編程各類軟件的誕生之初,它的定位就不完全是學(xué)習(xí)的輔助工具,更重要的是在于給予孩子修復(fù)、表達和獲得自信的機會。所以作為少兒編程老師,不僅要對專業(yè)有要求,還要端正態(tài)度、擺正理念,做一名“專業(yè)、有效地傳遞知識與態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生趣味創(chuàng)造,*表達的老師”,這是作為一名少兒編程老師最基本的要求。持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),讓自己不斷提高自身知識是老師的終身事業(yè)。
少兒編程培訓(xùn)
少兒編程適應(yīng)年齡段少兒編程其實主要是6-12小孩子的學(xué)習(xí)的課程,其實學(xué)習(xí)的也是主要的是基礎(chǔ)編程課程,學(xué)的內(nèi)容方面也是很多的,小編就不在這邊講了,少兒編程黃金時間段是在9-12歲為黃金階段主要就開始學(xué)習(xí)編程方面,后期發(fā)展編程也是很有幫助的,黃金階段也是需要前期的入門基礎(chǔ)才是可以學(xué)習(xí)專業(yè)的編程,前期也是最為關(guān)鍵的。
少兒編程線下情況如今人工智能高速發(fā)展的時代,在國外少兒編程的沖擊下,國內(nèi)對少兒編程的政策的助推下,少兒編程逐漸成為了火熱項目,現(xiàn)在很多的培訓(xùn)機構(gòu)都以接觸并實行開設(shè)少兒編程課程,師資力量不同,開課地點的不同,宣傳力度不同,名氣不一樣,所開設(shè)的教學(xué)班級不同(有6-10人小班,10-30人大班),對于那些一線城市的線下教育,已經(jīng)做得很完美了,但是那些二三四線城市,線下的空隙還很大,去發(fā)展的余地也很多。
少兒編程機器人編程的區(qū)別提到機器人編程,不得不說機器人編程,他是經(jīng)過組裝齒輪、配件等,把他們結(jié)合在一起,并通過計算機對相應(yīng)模塊下達指令,達到讓機器人完成任務(wù)的目的。而少兒編程則是為了教孩子去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)編程思維,并將編程思維運用到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的一項教育方式。他們的側(cè)重點不同,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就不同,少兒編程教思維模式訓(xùn)練和簡單的程序語言,機器人編程教動手能力和相關(guān)程序語言,將來從事的工作也不經(jīng)相同。
少兒編程是啥少兒編程就是針6-12歲孩子的編程學(xué)習(xí),一般都是指在青少年時候進行計算機編程能力的教育。不像成人編程,少兒編程不等于是敲代碼,不需要像程序員那樣,對著電腦敲擊鍵盤、乏味地編寫一行行晦澀難懂的英文代碼,然而是少兒編程都是以可以接受的方式,比如堆積木塊的方式,傳遞孩子核心的編程思想和原理孩子也能從中感到樂趣。
學(xué)習(xí)少兒編程要報培訓(xùn)班嗎少兒編程顧名思義是適合少兒學(xué)習(xí)編程,并不是讓孩子學(xué)多少的編程知識,主要是去學(xué)習(xí)編程思維,那么學(xué)習(xí)少兒編程要不要去報個培訓(xùn)班學(xué)習(xí),答案當(dāng)然是必要去報個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)少兒編程的,一方面是家長們根本不知道少兒編程該怎么去教孩子,一方面是學(xué)校去學(xué)習(xí)的知識比較全面,比較專業(yè)。綜合來看學(xué)習(xí)少兒編程是必須要去報個培訓(xùn)班的。
學(xué)少兒編程難嗎可能很多家長都認(rèn)為編程很難。目前的大多數(shù)80后的家長,都是到大學(xué)才開始接觸計算機編程,是突然學(xué)習(xí)編程的,感到困難是正常的,因為他們沒有從一點一滴開始學(xué)起。兒童編程的課程好像就是數(shù)學(xué)里的1,2,3教的是計算機里的ABC,教的是一些最基礎(chǔ)的概念,激發(fā)學(xué)生的興趣,為將來中學(xué),大學(xué)學(xué)習(xí)編程打下非常好的基礎(chǔ)。
看了以上學(xué)習(xí)少兒編程的變化,編程未來發(fā)展,怎么當(dāng)少兒編程老師,少兒編程適應(yīng)年齡段,少兒編程線下情況,少兒編程機器人編程的區(qū)別,少兒編程是啥,學(xué)習(xí)少兒編程要報培訓(xùn)班嗎,學(xué)少兒編程難嗎,有不明白的地方撥打下方電話或留言哦。

稍后會有專業(yè)老師給您回電,請保持電話暢通
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