山西本地精選國際高中學校校外補課機構2025排行榜

對體制外學生來說，備考國際高中的側重點就應該放在數學上；像領科、光劍這樣的頭部學校，數學筆試的難度很大，部分數學中文卷的難度就已經高過體制內的一模考了，甚至英文卷還會出現一些數學競賽的題目，如AMC。

新東方alevel國際課程鼓勵學生進行研究性學習，讓學生參與集體研究項目和實驗室實踐，培養學生的創造力和創新能力。

山西新東方國際課程培訓中心

1. 新東方國際課程培訓中心，用幾年時間整合了全球頂級的A-level教育資源，并選擇了適合中國學生的方式進行因材施教的個性定制化教育方式，所有的老師都來自英國G5名校，不僅擁有一 流的A-Level學科專業知識，獲得接近滿分的A*成績，他們還擁有豐富的輔導經驗。讓G5名 校畢業生送你上G5，因為我們相信，作為過來人，總能找到適合學生的學習方法。

2. 新東方學校于2003年注冊成立，從成立一開始就以綜合類外語培訓為主業。經過多年探索、創新，如今的培訓已涵蓋國內外英語考試、實用英語、多語種、少兒英語培訓等四大類其中國外考試部課程主要包括TOEFL、IELTS、SAT(美國高中生大學入學考試)、GRE、GMAT、SSAT/ISEE，深圳新東方學校已成功培訓來自全國各地和海外的學員近百萬人次

3. 新東方英聯邦A-level六人班為國際學校或要學習國際課程的國內中學學生量身打造了一款更加有針對性規劃更清晰的學習方案。從課程設置，前期規劃，到優異師資教授，學管全程VIP服務，再到結課后的后續規劃，旨在讓學生獲得提升，學習更有保障。全程班強化班和考前沖刺班為不同程度的考生提供了多重選擇。

山西新東方alevel國際課程服務體系

很好和優秀只差一點點距離，這段距離叫專業。您剛好需要，我們剛好專業，來新東方，您只需學習，剩下的事，我們全力為您解決

1、真題模擬：營造真實考試環境配合真題評析

2、頑疾確診：了解考生學習中的薄弱環節

3、制定計劃：因人而異設計學習計劃

4、進程管理：學員課上與課后全方面表現及時反饋

5、課后跟進：課上所學知識點整理配以相關課后鞏固練習

6、名師授課擬：資深教師當堂授業解惑

山西alevel國際課程學習相關知識分享

1. A-level學心理學可以申請哪些大學專業？大學的具體專業對A-level心理學沒有特定要求，即使是心理學專業也不要求A-level必須要學心理學（當然A-level心理學會對申請很有幫助）。

2. 總的來說，A-level心理學比較適合申請社會科學、藝術、醫療保健等相關領域的專業，比如：兒童研究、媒體研究、物理療法、護理學、職業療法、體育科學、心理學、社會學、語言治療和社會工作等專業。

3. 每個學習A-Level的學生起點不一樣。但大多數同學在選擇A-Level之前，都經歷了體制內教育模式的熏陶。從國內初高中的學習轉向A-Level，需要從申請規劃、學習內容、學習模式、心理素質等多個方面進行準備和轉化。