行政管理幾乎每個企業(yè)都需要行政管理人才，跨專業(yè)考研這個專業(yè)的理由很簡單：社會需求大，報考門檻不高，無論政府機關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才，這無形之中為行政管理專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了就業(yè)機會，另外，企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位是大勢所趨，這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機會，雖說考研難度因人而異，但行政管理不考數(shù)學(xué)，客觀上降低了跨專業(yè)考研的難度。

一、機構(gòu)簡介

多年來，文都教育榮獲了央廣網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國保護消費者基金會等機構(gòu)授予的“2021年度公信力教育品牌” “2020年度·品牌影響力教育服務(wù)商”“2020年度中國影響力教育品牌”“2017年度·綜合實力教育集團”“3.15誠信服務(wù)(準(zhǔn)入)品牌”等多項殊榮。

二、匯總|武漢考研輔導(dǎo)機構(gòu)嚴(yán)選名單排名榜出爐

1、文都考研

市場營銷在各大招聘會上，市場營銷人才始終是緊缺的，但它工作與專業(yè)相關(guān)度卻達不到全國所有專業(yè)平均水準(zhǔn)，市場營銷是個多學(xué)科交叉的學(xué)科類別，除了營銷類的專業(yè)知識需要掌握，還需要對相關(guān)的學(xué)科有所涉獵，金融、會計、政治、法律、軍事、歷史、地理、人文等，市場越來越專業(yè)化、細分化，需要更專業(yè)的人，社會工作專業(yè)適合想進入行政系統(tǒng)的考生，社會工作是政府主導(dǎo)社會力量廣泛參與的，以哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等為學(xué)科基礎(chǔ)，以助人自助為核心理念。

2、 新文道考研

社會工作專業(yè)以個案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法為案主提供專業(yè)服務(wù)，幫助案主解決在與環(huán)境互動過程中所產(chǎn)生的各種問題，幫助案主重塑自信，走向社會正軌，這專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、社會和衛(wèi)生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團體等機構(gòu)從事社會、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作等工作的高級專門人才。

3、 學(xué)信考研

圖書情報與檔案管理對文科生來說是個不錯的選擇，圖書情報與檔案管理其實包含三個專業(yè)：圖書館學(xué)、情報學(xué)、檔案學(xué)，對于不想考數(shù)學(xué)的考生，這三個專業(yè)都是不錯的選擇，圖書館學(xué)和檔案學(xué)其實很偏重記憶，情報學(xué)目前有些院校要求數(shù)學(xué)三，這三個專業(yè)跨專業(yè)生比例比較大，而且很多老師本身也不是本專業(yè)出身，所以他們對跨專業(yè)生比較寬容。

4、 文緣教育

考研選擇專業(yè)時要注意什么：1、文科轉(zhuǎn)理工科要慎行：理工科一般都要考數(shù)學(xué)，另外相對來說理工科對于知識的積累有一定的要求;2、選擇包容性較強的專業(yè)：例如法律碩士;3、避免鼠目寸光、人云亦云：判斷專業(yè)如何，就業(yè)前景好壞，是否有市場，不要只看眼前，要大概地看到研究生畢業(yè)時專業(yè)的發(fā)展趨勢；4、揚長避短：首先，在優(yōu)勢科目選擇上，必須以自己現(xiàn)有的知識和能力為基礎(chǔ)，選擇一些可以通過突擊的形式迅速接受和提高的專業(yè);其次，要避開弱勢科目，數(shù)學(xué)是考研公共課中最難且最容易拉分的科目，數(shù)學(xué)不甚得心應(yīng)手的同學(xué)可以選擇避開數(shù)學(xué)而跨專業(yè)不考數(shù)學(xué)的專業(yè)。

5、 恒源考研

考研很難，一般來說有4個科目，有些專業(yè)比如醫(yī)學(xué)、計算機、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)考3個科目，但總分都是500分，而考研的各專業(yè)里，有幾個專業(yè)被認為是初試復(fù)習(xí)難度最小的，它們就是7個管理類專碩：工商管理（MBA）、公共管理（MPA）、工程管理（MEM）、旅游管理（MTA）、會計碩士（MPAcc）、圖書情報（MLIS）、審計碩士（MAud），這7個專碩學(xué)位考試科目相同，只考兩科：管理類聯(lián)考綜合能力和英語二。

6、華圖教育

考研專業(yè)雖然考試內(nèi)容一樣，但是側(cè)重點和就業(yè)方向卻是不一樣的，MPA-公共管理碩士，報考條件：碩/博畢業(yè)2年、本科畢業(yè)3年、?？飘厴I(yè)5年以上才能報考，MPA是為適應(yīng)社會公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化的要求而設(shè)立的，培養(yǎng)目標(biāo)是為政府部門及公共機構(gòu)培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才,MPA要求畢業(yè)生掌握先進的分析方法及技術(shù)，熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域，MPA重點招收政府部門和非政府公共管理機構(gòu)人員。

7、 研途考研

MEM-工程管理碩士，報考條件：之前和MBA、MPA、MTA要求一樣，根據(jù)政策，今年開始招生應(yīng)屆本科生報考，MEM的定位是“技術(shù)+管理”，部分院校的招生簡章會明確表示“最好具有工科背景”，如果你原本具有技術(shù)背景、項目管理等基礎(chǔ)，對于從事互聯(lián)網(wǎng)、房地產(chǎn)、基建以及交通運輸?shù)刃袠I(yè)的職場人而言，MEM的學(xué)習(xí)性價比更高，根據(jù)最新政策MEM今年可招收應(yīng)屆生。

8、 展鵬教育

MEM-工程管理碩士就業(yè)前景：重大工程建設(shè)項目實施中的管理者;重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過程中的管理者;技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國際接軌的管理者;產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理者，如果您目前是從事技術(shù)相關(guān)或者項目管理相關(guān)，注意非市場，那么MEM就是值得讀的，因為MEM是培養(yǎng)技術(shù)和管理復(fù)合型人才，所以學(xué)習(xí)MEM價值回報很高。MTA-旅游管理碩士，報考條件：碩/博畢業(yè)2年、本科畢業(yè)3年、專科畢業(yè)5年以上才能報考，就業(yè)前景：MTA為適應(yīng)我國旅游業(yè)發(fā)展對旅游管理專門人才的迫切需要，完善旅游管理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新旅游管理人才培養(yǎng)模式，提高旅游管理人才培養(yǎng)質(zhì)量，特設(shè)置旅游管理碩士專業(yè)學(xué)位，MTA想要培養(yǎng)的人是具有責(zé)任感和旅游職業(yè)素質(zhì)、并且具備國際視野的人才，畢業(yè)生畢業(yè)后想要從事旅游行業(yè)及相關(guān)服務(wù)的工作。

9、 高途考研

MPAcc-會計碩士，報考條件：應(yīng)屆本科生、在職人員都可以報考，具體要求查看各校招簡，MPAcc是*為了培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德和法紀(jì)觀念，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，對會計實務(wù)有充分的了解，具有很強的解決實際問題能力的高層次、高素質(zhì)、應(yīng)用型的會計專門人才而專門設(shè)立的一門專業(yè)碩士學(xué)科，同會計學(xué)碩相比，MPAcc更看重的實踐能力，培養(yǎng)目標(biāo)主要是對未來想要從事財務(wù)相關(guān)工作的人，主要學(xué)習(xí)財務(wù)相關(guān)的知識，比如現(xiàn)代會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理等等。

10、 海文考研

MLIS-圖書情報碩士，報考條件：應(yīng)屆本科生、在職人員都可以報考，具體要求查看各校招簡，圖書情報碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握扎實的圖書情報專業(yè)知識和技能，具有較高的外語水平和較強的跨文化交際能力，具有綜合運用管理、經(jīng)濟、法律、計算機等知識解決圖書情報工作實際問題能力，適應(yīng)社會信息化和國民經(jīng)濟建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型圖書情報專門人才。

以上這些機構(gòu)排名不分先后，希望您根據(jù)自己的實際情況多了解對比，選出合適的機構(gòu)。

三、機構(gòu)優(yōu)勢

1. 在致力于推動我國教育科技進步的同時，文都教育還積極承擔(dān)社會所賦予的企業(yè)責(zé)任，熱心參與的公益事業(yè)包括：千萬教育援助工程、文都百萬關(guān)愛行動、文都愛心助學(xué)溫度計劃、文都千人創(chuàng)業(yè)萬人就業(yè)鷹飛工程，公益捐助援藏教育事業(yè)，率先在全國多地連續(xù)舉辦多屆“文都考研萬人講座”等社會公益活動，廣受社會各界的好評。

2.文都教育科技集團（以下簡稱為文都教育）是專注為以大學(xué)生為主體的Y12人群提供升 學(xué)、就業(yè)和職業(yè)技能提升的專業(yè)化智慧教育平臺。公司總部位于北京市海淀區(qū)中關(guān)村高科技園區(qū)，業(yè)務(wù)覆蓋研究生教育、公職教育、醫(yī)學(xué)教育、藝術(shù)教育、IT教育、法律教育、財經(jīng)教育、專升本、出國留學(xué)和校企合作等教育培訓(xùn)領(lǐng)域。

3. 文都教育以精彩課程、優(yōu)質(zhì)資料、專業(yè)服務(wù)、前沿技術(shù)、科學(xué)管理及全方位品牌建設(shè)，已成為備受大學(xué)生歡迎的品牌?；谝苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)的應(yīng)用，文都教育打造以文都教育大數(shù)據(jù)、文都智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、文都教育新生態(tài)為核心的文都智慧教育體系。

MLIS-圖書情報碩士就業(yè)前景：信息咨詢員——幫助人們查找信息和解決問題;圖書出版編輯——在出版社從事圖書編輯;圖書館員、檔案管理員——在圖書館或人事部、檔案部管理資料;信息主管(CIO)——公司企業(yè)中信息資源主管，向總經(jīng)理提供各種管理信息、輔助決策，在這7個管理類專碩專業(yè)中，有4個專碩應(yīng)屆生也是可以報考的，包含：會計專碩、圖書情報碩士、審計碩士、工程管理碩士。