在高中階段就是進(jìn)一步深入運(yùn)用編程技能，同時(shí)實(shí)現(xiàn)助力升學(xué)的目的了：北京的學(xué)生們將會(huì)接觸到更多的編程實(shí)際運(yùn)用，同時(shí)扎實(shí)的編程能力同時(shí)也可以幫助學(xué)員們參與信息學(xué)奧賽等相關(guān)比賽，進(jìn)而助力同學(xué)們的升學(xué)，離自己的心儀院校更近一步；隨著近幾年*對(duì)于編程相關(guān)人才需求的不斷增大，擁有一定計(jì)算機(jī)編程經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生們更有可能獲得高新工作。

童程童美人工智能編程面向6-18歲青少年，內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯腿の毒幊蹋n程通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力,編程是未來(lái)的趨勢(shì)，人工智能和區(qū)塊鏈對(duì)未來(lái)世界的改造將使得理解程序成為一項(xiàng)必備技能；無(wú)論是自動(dòng)駕駛、人工智能、還是社交媒體的精準(zhǔn)營(yíng)銷，無(wú)一不用到計(jì)算科學(xué)知識(shí)，而編程是理解計(jì)算機(jī)原理的核心，也正是在算法和應(yīng)用方面的創(chuàng)新不斷推動(dòng)著產(chǎn)業(yè)革新。 政策助推，讓編程教育進(jìn)入了“黃金時(shí)代” ，行業(yè)風(fēng)口凸顯，短時(shí)間內(nèi)就發(fā)生多筆過(guò)億融資，這也再次印證了在線青少年編程的未來(lái)發(fā)展?jié)摿Γ鱾€(gè)*把兒童編程作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，說(shuō)明編程在*經(jīng)濟(jì)、科技、信息、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重要性，掌握一門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言也是在未來(lái)制勝的必備技能之一。

少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好(什么是少兒編程)

少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，為了更快了解少兒編程培訓(xùn)，小編接下來(lái)所說(shuō)的教Python的原因，少兒編程哪家更便宜，編程鍛煉孩子的創(chuàng)造力，少兒編程機(jī)器人編程的區(qū)別，訓(xùn)練就算思維，什么是少兒編程，學(xué)少兒編程要學(xué)哪些內(nèi)容，少兒編程培訓(xùn)學(xué)校哪家好是非常重要的。

Python作為少兒編程必修課程之一，對(duì)于一個(gè)沒(méi)有任何編程基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)，編程都相當(dāng)?shù)碾y，但Python語(yǔ)言的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相比于其他編程語(yǔ)言更加簡(jiǎn)單，它與自然語(yǔ)言更加接近，相對(duì)于其他語(yǔ)言(比如C++)，程序語(yǔ)言比較簡(jiǎn)單，理解難度、閱讀難度都不是太高，自然而然學(xué)起來(lái)就更加容易。同時(shí)Python語(yǔ)言的功能也很強(qiáng)大，常常被被應(yīng)用在人工智能（AI）、科學(xué)計(jì)算、大數(shù)據(jù)、金融領(lǐng)域、系統(tǒng)運(yùn)維、圖形處理、文本處理、黑客編寫、爬蟲編寫等廣泛領(lǐng)域。

現(xiàn)在很多城市都有少兒編程的培訓(xùn)學(xué)校是很多，就不知道那幾家最好，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是可以在網(wǎng)上查下，有些主要是做少兒編程培訓(xùn)，也是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要的培訓(xùn)項(xiàng)目這樣學(xué)校基本上都是最好的，但是也不確定，還是需要看看課程體系和授課的方式可能做下參考多方面的原因綜合性的評(píng)價(jià)下才可以的，便宜就可以對(duì)比下在選擇。

少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

孩子的想象力是無(wú)窮的，哪怕是孩子的夢(mèng)境也是一部有趣的動(dòng)畫。編程可以將孩子想法結(jié)合音樂(lè)、圖畫一同表達(dá)出來(lái)。可以通過(guò)游戲，動(dòng)畫等等一些列的方式將想法生動(dòng)的表達(dá)出來(lái)。創(chuàng)新意識(shí)會(huì)在孩子不斷將內(nèi)心想法實(shí)現(xiàn)和表達(dá)的過(guò)程中得到很好的鍛煉，不斷的創(chuàng)新，不斷的思考。具備了自律性和自主學(xué)習(xí)能力將會(huì)是社會(huì)的中心力量，在融合上創(chuàng)造力，那將會(huì)是未來(lái)的霸主，極具創(chuàng)新的人才。

提到機(jī)器人編程，不得不說(shuō)機(jī)器人編程，他是經(jīng)過(guò)組裝齒輪、配件等，把他們結(jié)合在一起，并通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)相應(yīng)模塊下達(dá)指令，達(dá)到讓機(jī)器人完成任務(wù)的目的。而少兒編程則是為了教孩子去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)編程思維，并將編程思維運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的一項(xiàng)教育方式。他們的側(cè)重點(diǎn)不同，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就不同，少兒編程教思維模式訓(xùn)練和簡(jiǎn)單的程序語(yǔ)言，機(jī)器人編程教動(dòng)手能力和相關(guān)程序語(yǔ)言，將來(lái)從事的工作也不經(jīng)相同。

主要學(xué)習(xí)的C++語(yǔ)言，其實(shí)是NOIP競(jìng)賽課程，學(xué)的就是就算思維學(xué)習(xí)。更有助于對(duì)數(shù)學(xué)方面也學(xué)習(xí)，對(duì)小孩在數(shù)學(xué)方面運(yùn)用是很多，在數(shù)學(xué)方面讓孩子審題更認(rèn)真，對(duì)題型了解度也更多，對(duì)解題思路也是多元化的，學(xué)習(xí)少兒編程空間能力也對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)用也是很多的，學(xué)習(xí)方法對(duì)少兒編程學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)就更為簡(jiǎn)單。理解能力也是更強(qiáng)。

少兒編程是針對(duì)6-12歲孩子，其實(shí)少兒編程主要是以圖形化的方式教孩子學(xué)習(xí)編程，是不需要掌握大量的英文的，孩子學(xué)習(xí)編程是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，孩子學(xué)習(xí)編程可以提高孩子的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及動(dòng)手能力。

畢竟圖形化編程我認(rèn)為孩子學(xué)個(gè)兩年差不多就很熟練了，三年之后必須換語(yǔ)言了。要想讓孩子能夠不斷的學(xué)習(xí)下去，就要加入銜接的課程，現(xiàn)在的市面上基本是python和c++。這是一個(gè)梯度，scratch入門，python進(jìn)階，c++真正的學(xué)習(xí)代碼語(yǔ)言。我并沒(méi)有教過(guò)python，但是c++我大學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)，所以我認(rèn)為這個(gè)學(xué)習(xí)路程還算合理。所以線上課程要想保住生源，在孩子學(xué)完scratch之后，加入python和c++的學(xué)習(xí)，能讓孩子學(xué)完義務(wù)教育不是問(wèn)題，再往上也不是少兒編程了領(lǐng)域了，傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式應(yīng)該會(huì)很好用吧！這是我目前對(duì)于少兒編程行業(yè)的理解，可能一年后又會(huì)變吧。

目前來(lái)看，現(xiàn)在培訓(xùn)學(xué)校也挺多的，有線下課程是比較傳統(tǒng)的教學(xué)方式，因?yàn)橛欣蠋熋媸冢?jīng)驗(yàn)豐富的老師有很大的發(fā)揮空間，孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程和效果更直接，同時(shí)孩子們也可以直接通過(guò)課堂上的互動(dòng)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。而少兒編程培訓(xùn)線上授課伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟而來(lái)，少兒編程線上培訓(xùn)班可以讓家長(zhǎng)去接送孩子的時(shí)間和精力，方便家長(zhǎng)及時(shí)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

上面講述了少兒編程培訓(xùn)，少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好有啥不了解，請(qǐng)來(lái)咨詢作者。