在高中階段就是進一步深入運用編程技能，同時實現助力升學的目的了：北京的學生們將會接觸到更多的編程實際運用，同時扎實的編程能力同時也可以幫助學員們參與信息學奧賽等相關比賽，進而助力同學們的升學，離自己的心儀院校更近一步；隨著近幾年*對于編程相關人才需求的不斷增大，擁有一定計算機編程經驗的學生們更有可能獲得高新工作。

童程童美少兒編程教育的目標是3-18歲的孩子，通過寓教于樂的方式學習編程語言，基于可視化圖形編程工具和基礎編程語言，構建了在線編程學習平臺和開源硬件平臺，使孩子能夠通過可視化圖形編程、代碼編程和機器人編程來培養動手能力、邏輯思維能力和計算能力等，并學習編程連接各個學科，它屬于素質教育的一個分支，也是*在人工智能教育領域基礎教育階段的早期布局，最終達到讓孩子成為全科型人才的目標。

少兒編程培訓有哪些(學少兒編程要學哪些內容)

少兒編程培訓有哪些，成功不是一蹴而就的，是一步步積累的。少兒編程培訓就是積累的資本，學習少兒編程的變化，少兒編程5-8歲班學費，少人編程主要有哪些內容，8-12少兒編程課程，少兒編程可不可以參賽，少兒編程好學嗎，少兒編程線上可以學嗎，學少兒編程要學哪些內容就是積累的材料，來了解下吧。

我姐姐家孩子7歲了，我給他報了我們機構的少兒編程課，以前孩子不愛說話，做什么事情都是喜歡依賴家長。有一次我給他聽了一節我們學校的少兒編程體驗課，感覺他還很有興趣。就讓他去學習了，感覺很不錯，孩子學完之后動手能力邏輯思維能力好了很多，現在都不依賴大人了，經常自己做事情。

少兒編程5-8歲孩子主要是學習是比較簡單最為基礎的課程，網上課程也是很便宜，線下培養的主要還有小孩子的動手積木類的思維編程，學費還是很朋友幾千塊錢的吧，學習時間也是很160小時左右，相對來說還是培養就幾十塊錢一節課，有些學校在做活動時候也是更便宜，少兒編程一般來入門級都是這樣的。

現在的家長都注重孩子少兒時期的各種教育，無論是在學校學習方面，還是課外的一些興趣輔導學習，都是現在家長想要自己孩子學習的內容，少人編程就是其中一項。少兒編程容易學習，其現在主要的學習課程有Scratch編程、Python編程、C++編程。這些課程也都主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、創造力等。

少兒編程培訓有哪些

對于這個階段小孩來說已經學習很啟蒙班和入門班的課程，對編程就有很多了解了，8-12其實就學C++ Python和Scratch課程了也是對相關的軟件的認識基礎課程在后期孩子往編程方面還是很有幫助的，8-12小孩來說已經不在適合學習積木類的編程，可以學習更為高級的人工智能方面，機器人等等都是要學習的內容。

少兒編程是可以去參見比賽的，每年一屆的全國中小學生電腦制作大賽，其中就可以提交Scratch的作品，目前的參賽方式由學生所在學校的信息技術老師統一報名并上傳作品。另外，中學生如果學習C++，也可以參加奧青賽。競賽不是學習的唯一目標，當然在競賽中也可以開闊眼界，增長知識。抱著這種態度，而不是為了分數去比賽，這就違背了我們的初衷！

從我個人的教學過程來看，最初的一些較為簡單的課程，孩子還是可以完成的，但隨著難度的提升，知識點也遠遠超過了他們現有的知識儲備，再往后上課時，孩子開始出現聽課階段快睡著、自己寫程序時不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子，畢竟他們的年紀擺在這。那是教學課程的設置不合理嗎？雖然我之前的機構確實課程設置有點不合理，但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。

隨著*不斷的推行編程學習，以及二三線家庭電腦的普及，孩子家長的思想也在不斷進化。那么要想把這個行業做大，就要依據線上平臺。不是說線下教育不好，線下教育更有溫度，但是又會回歸到第一個問題，孩子被動學習。線上的成本也會低很多，如果可以讓動畫片里加入編程學習知識，并讓孩子自己去闖關，遇到問題了再線上咨詢老師，這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學到知識。

畢竟圖形化編程我認為孩子學個兩年差不多就很熟練了，三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學習下去，就要加入銜接的課程，現在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度，scratch入門，python進階，c++真正的學習代碼語言。我并沒有教過python，但是c++我大學學的還不錯，所以我認為這個學習路程還算合理。所以線上課程要想保住生源，在孩子學完scratch之后，加入python和c++的學習，能讓孩子學完義務教育不是問題，再往上也不是少兒編程了領域了，傳統的應試教育模式應該會很好用吧！這是我目前對于少兒編程行業的理解，可能一年后又會變吧。

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