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杭州學大教育隸屬于學大教育科技（北京）有限公司，成立于2007年11月。杭州學大教育自2007年11月創立以來，已有7個學習中心，其中杭州地區6個，紹興地區1個。全體員工和教師以極大的熱情和激情，旨在幫助更多的學員實現提分夢想。杭州擁有優秀教師300多名，其中中高級專職教師270余名，所輔導學生的成績均有不同程度的提高，幫助數以千計的中高考學生考入理想的學校。

杭州學大教育通過學習咨詢師“診斷病情”、“開藥方”、“治病”三步分析影響 學生學習成績的多種因素，找到提高學習成績的快速通道，為每位學生量身定 制1對1定向增分方案。經實踐證明能有效地解決學生各種學習問題，迅速提升 成績，已成功輔導了20多萬名學生。

一、師資力量
1.教育咨詢師
堅持以“重教育輕銷售”的理念，選拔來自教育行業和各行業的精英人士；以密集的業務和知識培訓及交流，保障和不斷提升業務水準；嚴格明確的考核和清晰公正的激勵機制，保障團隊持續的士氣和動力。
2.學科教師
經歷嚴格的篩選流程：筆試、面試、試講、培訓結業考評等；細致的培訓發展計劃：診斷、教學和溝通等；通暢的職業階梯和鼓勵優秀的晉升機制
3.學習管理師
心理學和教育學專業背景；嚴格細致的客戶服務流程；不斷強調的客戶中心意識；為家長和學生提供增值服務：學生的學習顧問和家長的親自教育輔導等。

二、價值觀
永遠堅守誠信和正直。
永遠視教育質量為生命，確保客戶滿意是第一要素，用教育質量推動企業持續增長。
以極大的熱情滿足客戶的需要，快速響應客戶的要求，提供遠超客戶預期的服務。
尊重制度，勇于行動，敢于承擔責任，不斷提升執行力。
以服務的精神對待他人，為他人的成功提供幫助和創造條件。
重視創新和變革，并積極引領和參與創新和變革。

三、輔導模式
杭州學大教育在教學過程中充分運用了先進的“一對一個性化輔導教育模式（PPTS）”。
PPTS是學大教育經過多年的研究和實踐，總結出的一套行之有效的一對一個性化輔導教育模式。通過學習咨詢師“診斷病情”、“開藥方”、“治病”三步分析影響學生學習成績的多種因素，找到提高學習成績的快速通道，為每位學生量身定制1對1定向增分方案。
總結來說，杭州學大教育在教學過程中充分運用了PPTS教育模式，在輔導模式中包含了四大一對一：
一對一咨詢
一對一定制
一對一教學
一對一管理
四、主要榮譽
教育機構十大品牌
《優秀師資機構》
《優秀品牌機構》
《十大網絡教育》
《教育突出成就》
《年度貢獻獎》
《優秀教育機構》
《家長信賴機構》
《最具影響力機構》
《學生最喜愛機構》