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全國中高考培優班

2025發布上海寶山區高三課外輔導封閉集訓營榜首一覽表

發布機構:全國中高考培優班時間:2025-03-17 10:47:13 點擊:8

新起點學科輔導中心,是一家專注中小學個性化教育15年經驗的機構,全國50多家校區,就近匹配校區學習,10年以上教齡老師為您服務。我們提供小初高中1對1、藝術生輔導、中高考沖刺、寒暑假補習等多種服務!百分之八十以上的教師都是原新東方各校區以上的教師,有專業的講義,課前測試,課中夯實,課后檢測等7步教學法。甄選教師,一對一個性化學習輔導。

高考沖刺全日制

2025發布上海寶山區高三課外輔導封閉集訓營榜首一覽表

學校介紹:

新起點學科輔導中心,是一家專注中小學個性化教育15年經驗的機構,全國50多家校區,就近匹配校區學習,10年以上教齡老師為您服務。我們提供小初高中1對1、藝術生輔導、中高考沖刺、寒暑假補習等多種服務!百分之八十以上的教師都是原新東方各校區以上的教師,有專業的講義,課前測試,課中夯實,課后檢測等7步教學法。甄選教師,一對一個性化學習輔導。新起點是一家專注于做1對1個性化提升、學習力提升、家庭教育指導、心理輔導、新高一選科升學規劃、中高考志愿填報等課程的輔導機構。一直以來,學校秉承一切以學生為中心的現代化教育理念,通過“專業、專注、專一”的教學態度以及優質的1對1教學服務,為學生個性化定制學習方案。

新起點創新性地提出了“四維雙閉環”的教學理念和CMP標準化教學服務流程,致力于在教學和服務上成為非常受信賴的教育品牌。他們會改變傳統填鴨式灌輸式的教學法,教師從專題知識框架、專題知識點梳理、重點定義/方法講解、經典題型練與講四個維度,讓每個學生可以由淺入深,由點到面的充分掌握考點。同時根據學生不同情況專門設計題型,課堂上以學生為學習主體,充分激發學生的學習動力和思考能力,讓學生充分吸收課上知識,提升學生的思維活力與創造力,真正培養學生的學習能力,所以四維和“教”與“學”的雙閉環教學法才能真正幫學生實現快樂高效的“第三課堂”。

教學特色:

1、激發學生的學習興趣及潛力

愛因斯坦說過:“興趣是的老師。”對于學生來說,興趣尤其重要,因為它是學習動機中最現實、最活潑的成分,是學生力求接觸和認識某種事物的意識傾向。濃厚的學習興趣,可以消除緊張的心理,抑制學習中的疲勞,使人保持積極的態度和旺盛的精力,使內心世界變得活潑、開朗,使大腦處于積極的活動狀態,促使感知更清晰、觀察更細致、思維更深刻、想象更活躍、記憶更牢固,從而對學習活動起到重大的推動作用。

2、培養正確的學習方法和習慣

《學記》指出:“善學者師逸而功倍”,“不善學者師勤而功半”,這里“善學”和“不善學”的差別,主要在于有無良好的學習方法,會不會自學,近幾年,涌現出的大批成績優異的青少年,與其說他們天生特別聰明,不如說是學習得法,自學能力強,從而增進了聰明才智,取得了優秀的學習成績。

3、有針對性地進行查缺補漏

當今社會的中小學生的智商都差不多,為什么學習成績卻如此千差萬別?為什么有些同學很努力很刻苦,成績卻不好?教育專家告訴我們,是因為他們還沒有找到的學習方法和適合自己的老師。而這些,正是新起點所要提供的。選擇新起點教育,給孩子一個改變的機會,既快樂又高效的學習!

教學優勢:

精品小班課程突出優勢:

為廣大的高中學生,開設了中學個性化定制小組課程。歡迎有需求的學員前來進行了解。教育專注于學生學習能力的培養和知識的輔導,視教學質量為生命,深受學生和家長的認可。

和以往的1對1課程不同,這次推出的課程是6人左右小班課程,此項課程升華了一對一課程的學習方式,更優惠的價格。小班課集合了一對一課程學習的優勢,同時也克服了班組課學習粗略的弊端,幫助學生打好堅實的基礎。

中學個性化學習內容豐富:

1、推出6人左右小班課程,此項課程升華了一對一課程的學習方式。小班課集合了一對一課程學習的優勢,同時也克服了班組課學習粗略的弊端。

2、課程集中體現課外輔導與學校教學的區別,對學生的學習方法進行個性化指導,增強學生的學習能力,幫助學生打好堅實的基礎。

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高考數學選擇題答題技巧有哪些

學習數學需要講究方法和技巧,用對方法做什么事情都會事半功倍。下面是小編為大家整理的高考數學選擇題答題技巧,希望對大家有所幫助!

高考數學選擇題十大萬能解題方法

1.特值檢驗法:對于具有一般性的數學問題,我們在解題過程中,可以將問題特殊化,利用問題在某一特殊情況下不真,則它在一般情況下不真這一原理,達到去偽存真的目的。

2.極端性原則:將所要研究的問題向極端狀態進行分析,使因果關系變得更加明顯,從而達到迅速解選自.網上補課 決問題的目的。極端性多數應用在求極值、取值范圍、解析幾何上面,很多計算步驟繁瑣、計算量大的題,一但采用極端性去分析,那么就能瞬間解決問題。

3.剔除法:利用已知條件和選擇支所提供的信息,從四個選項中剔除掉三個錯誤的答案,從而達到正確選擇的目的。這是一種常用的方法,尤其是答案為定值,或者有數值范圍時,取特殊點代入驗證即可排除。

4.數形結合法:由題目條件,作出符合題意的圖形或圖象,借助圖形或圖象的直觀性,經過簡單的推理或計算,從而得出答案的方法。數形結合的好處就是直觀,甚至可以用量角尺直接量出結果來。

5.遞推歸納法:通過題目條件進行推理,尋找規律,從而歸納出正確答案的方法。

6.順推破解法:利用數學定理、公式、法則、定義和題意,通過直接演算推理得出結果的方法。

7.逆推驗證法(代答案入題干驗證法):將選擇支代入題干進行驗證,從而否定錯誤選擇支而得出正確選擇支的方法。

8.正難則反法:從題的正面解決比較難時,可從選擇支出發逐步逆推找出符合條件的結論,或從反面出發得出結論。

9.特征分析法:對題設和選擇支的特點進行分析,發現規律,歸納得出正確判斷的方法。

10.估值選擇法:有些問題,由于題目條件限制,無法(或沒有必要)進行精準的運算和判斷,此時只能借助估算,通過觀察、分析、比較、推算,從面得出正確判斷的方法。

高考數學選擇題答題技巧

1直接法

直接從題設條件出發,運用有關,運用有關的概念、定義、公理、定理、性質、公式等,使用正確的解題方法,經過嚴密的推理和準確的運算,得出正確的結論,然后對照題目中給出的選擇項“對號入座”,作出相應的選擇,這種方法稱之為直接法。是一種基礎的、重要的、常用的方法,一般涉及概念、性質的辨析或運算較簡單的題目常用直接法。

2、排除法

從已知條件出發,通過觀察分析或推理運算各選項提供的信息,對于錯誤的選項,逐一剔除,從而獲得正確的結論,這種方法稱為排除法。排除法常常應用于條件多于一個時,先根據一些已知條件,在選擇項中找出與其相矛盾的選項,予以排除,然后再根據另一些已知條件,在余下的選項中,再找出與其矛盾的選項,再予以排除,直到得出正確的選項為止。

3、特例法

根據題設和各選項的具體情況和特點,選取滿足條件的特殊的數值、特殊的集合、特殊的點、特殊的圖形或者特殊的位置狀態,代替題設普遍條件,得出特殊結論,對各個選項進行檢驗,從而得到正確的判斷的方法稱為特例法。常用的特例有特殊數值、特殊數列、特殊函數、特殊圖形、特殊角、特殊位置等.

4、數形結合法

數形結合就是把抽象的數學語言與直觀的圖形結合起來思考,也就是使抽象思維和形象思維有機結合,通過“以形助數”或“以數解形”,達到使復雜問題簡單化,抽象問題具體化,從而起到優化解題途徑的目的。

5、代入法

將各個選擇項逐一代入題設進行檢驗,從而獲得正確的判斷.即將各選擇支分別作為條件,去驗證命題,能使命題成立的選擇支就是應選的答案.

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