鄭州外國語中學附近新東方高考音樂生文化課補習輔導機構

藝術生文化課補習學校推薦
1.新東方藝考生文化課:(藝考生一對一輔導、藝考生20-30人小班課、藝考生住宿集訓營,小學到高三一對一、小學到高三小班課)
2.龍新教育藝考生文化課:(一對一補課、小班制補課、中考沖刺、高考沖刺、藝術文文化課專業集訓)
3.騰大教育藝考生文化課:(3年級到高三全科輔導、藝考生文化課集訓、初三集訓營、高三集訓營)
4.京太教育藝考生文化課:(初三高三集訓、藝術生文化課集訓營、高三封閉集訓營、藝術生一對一提分班)
5.美博教育藝考生文化課:(中高考全封閉集訓營,中高考快速提分班、小學到高中一對一補課、全科小班補習)
以上機構均可以直接咨詢我們老師詳細了解!

藝術生文化課機構優勢所在
1.新東方藝考生文化課:
幫助學生在學習過程中克服各種難關,掌握扎實的基礎知識,把握學習的重點、難點和易錯點,從而提升藝考生的文化課成績。
【課程特色】:
1、精英教師團隊:嚴格篩選教師隊伍,定期培訓進修,均有豐富的帶班經驗,狠抓課堂教學質量。
2、靈活選擇班型:班型眾多,根據自身情況,合理選擇考生適合的班型,量身定制學習方案,分層教學。
2、精細化時間管理:適合藝體生的專屬教學體系,嚴格的管理模式,多方位幫助藝考生復習文化課。
2.學好樂教育藝考生文化課:
【課程對象】:
1、需要專業、良好的學習氛圍的藝考生;文化課基礎比較薄弱的藝術考生;
2、想要在短時間內迅速提升文化課成績的考生、復讀生、借讀生等。
【學習科目】:語文、數學、英語、日語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理
【課程亮點】:
1、大膽舍棄,考點濃縮:
連續三年,要求老師為每一個學生量身定做可望而可及的“學科目標分值”和“每周任務清單”,效果奇佳。
2、大膽逼迫,嚴管嚴控:
藝考生學習文化普遍存在懶散、膚淺,老師敢于逼迫、善于逼迫,控手機、控閑時,讓每一個學生都能在足夠的關注中不懈怠。連續三年,重本率、本科率均超過75%和90%以上。
3、大膽押題,反復演練:
3.龍門教育藝考生文化課:
【課程亮點】:
1、為藝術生專門定制文化課輔導方案;采用精品小班課或一對一授課方式;
2、幫助藝術生鞏固基礎,查漏補缺,把握重點。
【學習目標】:
1、幫助學生攻克學習中遇到的一個個難關,幫助學員們掌握牢靠基礎知識;
2、把握學習重點難點以及易錯點,提升藝考生文化課成績,沖刺高考。
【課程介紹】:
全托管教學,吃住學一體,24小時老師陪同督學,在高考來臨之際,激發學生學習潛能,通過10-20人精品小班課搭配一對一教學,幫助學生提升學習成績,尤其是薄弱科目的提升輔導,通過周周測實時監控學生的學習情況,并及時調整教學方案。
4.龍文教育藝考生文化課:
【課程內容】:為藝考生定制專屬文化課輔導方案
1、補基礎:對于藝考生而言,關鍵的是抓住80%的基礎分數。
2、提技巧:提升文化課考試經驗和答題技巧,可以更好地幫助藝考生發揮到理想狀態。
3、抓重點:高考各個知識點分值不同,需要根據考生個人學習情況抓重點,甚至有選擇地進行取舍。
4、練試題:反復練習歷年高考知識點,總結側重點所在,幫助考生提前進入狀態,有效備考。
【教學管理】:
1、階段性考試:階段性考試,周考、月考、每日專題訓練、分模塊知識點考試,讓學生及家長準確掌握學習進步情況。
2、學生檔案:建立學生進步檔案,班主任全天服務并在相應的群里發送實時學生學習情況。
3、心理疏導課:一個階段,兩個月一次心理疏導課;第二個階段,每個月一次心理疏導課;第三個階段,每兩周―次心理疏導課。
4、拓展訓練:每兩個月組織一次拓展訓練,目的是使學生釋放壓力,同時鍛煉孩子的意志力。
5、管理模式:全封閉式管理,吃住學一體化,漫泡式教學,老師24小時陪同督學。
5.韋德教育藝考生文化課:
【機構優勢】:
1、精準系統測試,利用PITS系統精準測評學生每個階段的學習情況;
2、打造10-20人精品班型,為學員打造全日制教學,全天24小時陪同督學;
3、提供一對一輔導,制定每個學員的學習計劃;設置心理輔導課程,及時調整改善學生情緒和狀態。
【教學方法】:
1、考點認知:幫助學生從考試角度重新學習知識點(對于差生更簡單直接,也是差生彎道超車的機會)
2、考法認知:同一考點有不同的命題角度,幫助學生對考點命題角度進行學習,實現考試萬變也不怕、難不倒的學習結果。
3、1-3-5訓練:針對同一考點,進行1道母題、3道精題、5道練習題進行精煉精講,讓學生吃透考點與命題。
4、多維個性化教輔:以知識單元為單位,進行學習評價,依據學生問題,進行個性化教學方案定制,直接針對不同學生“知識、技能、能力”三大緯度進行專項訓練。
5、多維學習報告:用大數據追蹤學生學習情況,對學生學科進行深度分析,問題可視化、進步可視化、家長一目了然。

新東方七步教學法
1.進門測測掌握:
溫故而知新,抓住規律,達到最佳記憶效果
2.知識講解查鞏固:
加深上節課知識點的記憶,將舊的問題逐一擊破,細化每個學習板塊
3.授新課講體系:
課前準備三支筆,課堂落實認真記,課后復習好回憶
4.課堂例題放大招:
通過講解核心例題,使學員把握題中的體系和脈絡
5.課堂練習練能力:
落實知識點,課堂知識及時鞏固,助力學員掌握所學知識
6.講反練速落實:
放慢節奏進行反思,加深內容、提高效率,查漏補缺
7.課后落實助培養:
通過課后落實,對當天的知識進行補充鞏固,培養學習習慣

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可視化學習管理教學
01合理分配學員的文化課分差給高考的6個科目,6科老師會根據學生的實際情況合理規劃下一步的學習計劃。
02小班教學,老師們的精力可以照顧到班級內的每一名同學,并根據學員復習進度、需求的不同進行個性化輔導。
03藝考生復習文化課時間有限,新東方老師們根據十幾年的經驗,總結核心知識點,教給學員們好的學習方法。
04全封閉軍事化管理,輔導員全天在班聽課,時刻關注學員學習生活狀態,與家長保持聯系,定期反饋學員情況。
為了不影響您的試課體驗,可先撥打老師電話提前預約課程!

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