藝術(shù)生文化課補習(xí)學(xué)校推薦

1.新東方藝考生文化課新東方藝考生文化課:(藝考生一對一輔導(dǎo)、藝考生20-30人小班課、藝考生住宿集訓(xùn)營，小學(xué)到高三一對一、小學(xué)到高三小班課）

2.戴氏教育藝考生文化課:（初三高三集訓(xùn)、藝術(shù)生文化課集訓(xùn)營、高三封閉集訓(xùn)營、藝術(shù)生一對一提分班）

3.龍門教育藝考生文化課:（3年級到高三全科輔導(dǎo)、藝考生文化課集訓(xùn)、初三集訓(xùn)營、高三集訓(xùn)營）

4.金博教育藝考生文化課:（中高考全封閉集訓(xùn)營，中高考快速提分班、小學(xué)到高中一對一補課、全科小班補習(xí)）

5.捷登教育藝考生文化課:（一對一補課、小班制補課、中考沖刺、高考沖刺、藝術(shù)文文化課專業(yè)集訓(xùn)）

以上機構(gòu)均可以直接咨詢我們老師詳細了解！

【教學(xué)方法】：

1、考點認知：幫助學(xué)生從考試角度重新學(xué)習(xí)知識點(對于差生更簡單直接,也是差生彎道超車的機會)

2、考法認知：同一考點有不同的命題角度，幫助學(xué)生對考點命題角度進行學(xué)習(xí)，實現(xiàn)考試萬變也不怕、難不倒的學(xué)習(xí)結(jié)果。

3、1-3-5訓(xùn)練：針對同一考點,進行1道母題、3道精題、5道練習(xí)題進行精煉精講，讓學(xué)生吃透考點與命題。

4、多維個性化教輔：以知識單元為單位,進行學(xué)習(xí)評價,依據(jù)學(xué)生問題，進行個性化教學(xué)方案定制,直接針對不同學(xué)生“知識、技能、能力”三大緯度進行專項訓(xùn)練。

5、多維學(xué)習(xí)報告：用大數(shù)據(jù)追蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生學(xué)科進行深度分析,問題可視化、進步可視化、家長一目了然。

其實藝體生在高考沖刺階段，僅靠自身努力很難兼顧文化課的查缺補漏與針對提升，于是更多藝考生選擇專業(yè)的藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校來提升文化課成績，新東方藝考文化課4-7人小組課，適合能力程度差不多，課程進度匹配，需要更多關(guān)注及提升需求的孩子，針對藝考生復(fù)習(xí)時間短、任務(wù)重、定制教材；針對學(xué)生特點分級分層教學(xué)；人數(shù)少、能夠關(guān)注到個人；提分更有針對性、更科學(xué)。

【課程內(nèi)容】：為藝考生定制專屬文化課輔導(dǎo)方案

1、補基礎(chǔ)：對于藝考生而言，關(guān)鍵的是抓住80%的基礎(chǔ)分數(shù)。

2、提技巧：提升文化課考試經(jīng)驗和答題技巧，可以更好地幫助藝考生發(fā)揮到理想狀態(tài)。

3、抓重點：高考各個知識點分值不同，需要根據(jù)考生個人學(xué)習(xí)情況抓重點，甚至有選擇地進行取舍。

4、練試題：反復(fù)練習(xí)歷年高考知識點，總結(jié)側(cè)重點所在，幫助考生提前進入狀態(tài)，有效備考。

【教學(xué)管理】：

1、階段性考試：階段性考試，周考、月考、每日專題訓(xùn)練、分模塊知識點考試，讓學(xué)生及家長準確掌握學(xué)習(xí)進步情況。

2、學(xué)生檔案：建立學(xué)生進步檔案，班主任全天服務(wù)并在相應(yīng)的群里發(fā)送實時學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

3、心理疏導(dǎo)課：一個階段，兩個月一次心理疏導(dǎo)課；第二個階段，每個月一次心理疏導(dǎo)課；第三個階段，每兩周―次心理疏導(dǎo)課。

4、拓展訓(xùn)練：每兩個月組織一次拓展訓(xùn)練，目的是使學(xué)生釋放壓力，同時鍛煉孩子的意志力。

5、管理模式：全封閉式管理，吃住學(xué)一體化，漫泡式教學(xué)，老師24小時陪同督學(xué)。

為了不影響您的試課體驗，可先撥打老師電話提前預(yù)約課程！