南京棲霞區新東方值得信賴的藝術生文化課補習輔導機構

藝術生文化課補習學校推薦
1.新東方藝考生文化課
2.星火教育藝考生文化課
3.北辰教育藝考生文化課
4.勵學教育藝考生文化課
5.京太教育藝考生文化課

藝術生文化課機構優勢所在
1.新東方藝考生文化課:
【課程亮點】:
1、為藝術生專門定制文化課輔導方案;采用精品小班課或一對一授課方式;
2、幫助藝術生鞏固基礎,查漏補缺,把握重點。
【學習目標】:
1、幫助學生攻克學習中遇到的一個個難關,幫助學員們掌握牢靠基礎知識;
2、把握學習重點難點以及易錯點,提升藝考生文化課成績,沖刺高考。
【課程介紹】:
全托管教學,吃住學一體,24小時老師陪同督學,在高考來臨之際,激發學生學習潛能,通過10-20人精品小班課搭配一對一教學,幫助學生提升學習成績,尤其是薄弱科目的提升輔導,通過周周測實時監控學生的學習情況,并及時調整教學方案。
2.銳思教育藝考生文化課:
【招生對象】:
1、需要提升各科成績及能力拓展的藝考學生;
2、復讀生、寄讀生、住宿生、走讀生、藝考軍體文化課、高考文化課想要提分、沖刺的考生。
【課程內容】:為藝考生定制專屬文化課輔導方案
1、補基礎:對于藝考生而言,關鍵的是抓住80%的基礎分數。
2、提技巧:提升文化課考試經驗和答題技巧,可以更好地幫助藝考生發揮到理想狀態。
3、抓重點:高考各個知識點分值不同,需要根據考生個人學習情況抓重點,甚至有選擇地進行取舍。
4、練試題:反復練習歷年高考知識點,總結側重點所在,幫助考生提前進入狀態,有效備考。
3.龍新教育藝考生文化課:
【機構優勢】:
1、精準系統測試,利用PITS系統精準測評學生每個階段的學習情況;
2、打造10-20人精品班型,為學員打造全日制教學,全天24小時陪同督學;
3、提供一對一輔導,制定每個學員的學習計劃;設置心理輔導課程,及時調整改善學生情緒和狀態。
【教學方法】:
1、考點認知:幫助學生從考試角度重新學習知識點(對于差生更簡單直接,也是差生彎道超車的機會)
2、考法認知:同一考點有不同的命題角度,幫助學生對考點命題角度進行學習,實現考試萬變也不怕、難不倒的學習結果。
3、1-3-5訓練:針對同一考點,進行1道母題、3道精題、5道練習題進行精煉精講,讓學生吃透考點與命題。
4、多維個性化教輔:以知識單元為單位,進行學習評價,依據學生問題,進行個性化教學方案定制,直接針對不同學生“知識、技能、能力”三大緯度進行專項訓練。
5、多維學習報告:用大數據追蹤學生學習情況,對學生學科進行深度分析,問題可視化、進步可視化、家長一目了然。
4.騰大教育藝考生文化課:
【教學特色】:
1、封閉管理:通過嚴格管理,耐心疏導,創造良好學習環境,讓學生在博大整個學習過程都處在一種嚴肅、正規和向上的氛圍中。
2、校本教材:結合自身優勢、整合資源,研發針對性強的校本教材,助力高考。在實際教學管理中,我們嚴格按照這9點方法組織,成效顯著,成果豐碩。
3、心理輔導:改善學生狀態,提高學習質量。增強學生的自信心、專注度和主動性。
5.京太教育藝考生文化課:
【課程名稱】:藝考生文化課特訓營
【適合對象】:應往屆藝考生
【開課時間】:1月份開班,隨到隨學,全日制封閉式模式
【課程內容】:藝考生文化課課程,使用夏越統一教材

【教學方法】:
1、考點認知:幫助學生從考試角度重新學習知識點(對于差生更簡單直接,也是差生彎道超車的機會)
2、考法認知:同一考點有不同的命題角度,幫助學生對考點命題角度進行學習,實現考試萬變也不怕、難不倒的學習結果。
3、1-3-5訓練:針對同一考點,進行1道母題、3道精題、5道練習題進行精煉精講,讓學生吃透考點與命題。
4、多維個性化教輔:以知識單元為單位,進行學習評價,依據學生問題,進行個性化教學方案定制,直接針對不同學生“知識、技能、能力”三大緯度進行專項訓練。
5、多維學習報告:用大數據追蹤學生學習情況,對學生學科進行深度分析,問題可視化、進步可視化、家長一目了然。

學習班型任你選
- A1藝考一對一班
- A2藝考小組課
- A3藝考班課
- A4藝考全日制班
- A5復讀全日制班
- A6新東方omo課程

【課程內容】:為藝考生定制專屬文化課輔導方案
1、補基礎:對于藝考生而言,關鍵的是抓住80%的基礎分數。
2、提技巧:提升文化課考試經驗和答題技巧,可以更好地幫助藝考生發揮到理想狀態。
3、抓重點:高考各個知識點分值不同,需要根據考生個人學習情況抓重點,甚至有選擇地進行取舍。
4、練試題:反復練習歷年高考知識點,總結側重點所在,幫助考生提前進入狀態,有效備考。
【教學管理】:
1、階段性考試:階段性考試,周考、月考、每日專題訓練、分模塊知識點考試,讓學生及家長準確掌握學習進步情況。
2、學生檔案:建立學生進步檔案,班主任全天服務并在相應的群里發送實時學生學習情況。
3、心理疏導課:一個階段,兩個月一次心理疏導課;第二個階段,每個月一次心理疏導課;第三個階段,每兩周―次心理疏導課。
4、拓展訓練:每兩個月組織一次拓展訓練,目的是使學生釋放壓力,同時鍛煉孩子的意志力。
5、管理模式:全封閉式管理,吃住學一體化,漫泡式教學,老師24小時陪同督學。
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稍后會有專業老師給您回電,請保持電話暢通