南寧青秀區(qū)新發(fā)布高中補(bǔ)習(xí)班十大排行

1、南寧學(xué)大教育(高中輔導(dǎo)，高三沖刺班，藝體文化課集訓(xùn)班)

2、南寧金博教育（小初高一對(duì)一）

3、南寧博眾未來(lái)教育(小初高輔導(dǎo)，中考沖刺，高三集訓(xùn)，藝體文化課沖刺)

4、南寧京譽(yù)教育(小初高一對(duì)一輔導(dǎo)，中考高考一對(duì)一全日制)

5、南寧龍文教育高中輔導(dǎo)，高三沖刺，一對(duì)一，小班課)

6、南寧新發(fā)展教育(小初高中輔導(dǎo)，高三全日制)

7、南寧優(yōu)培未來(lái)教育(中小學(xué)全科輔導(dǎo)、上門家教)

8、南寧創(chuàng)新教育(高中輔導(dǎo) 高三全日制)

9、南寧戴氏教育(初高中輔導(dǎo)，小班課)

10、南寧秦學(xué)教育(初中高中一對(duì)一輔導(dǎo))

以上內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供大家參考

優(yōu)良、專業(yè)的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在師資上絕對(duì)是配備精良的,在信息上能與各大學(xué)校和社會(huì)信息同步,而且它們等同于一個(gè)學(xué) 校,各方面的設(shè)施平配備方面都很齊全。這種機(jī)構(gòu)不但能讓孩子找到學(xué)習(xí)上的問題所在, 還能對(duì)癥下藥,效果比較明顯。 希望各位家長(zhǎng)可以找到適合自己孩子的優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)補(bǔ)課機(jī)構(gòu)(僅供大家參考)

補(bǔ)習(xí)班的輔導(dǎo)老師怎么選，學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，肯定想遇到一個(gè)好老師，然后跟一個(gè)好老師一起努力學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)老師的時(shí)候要遵循孩子的意愿，孩子喜歡這個(gè)老師，他的成績(jī)一定有質(zhì)的突破。然后可以參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的試聽課去體驗(yàn)下，是否適合你的孩子，可以幫助你的孩子提高學(xué)習(xí)能力。 家長(zhǎng)也可以多了解老師的教學(xué)背景和教學(xué)效果，然后再做選擇。

初高中考前備考知識(shí)點(diǎn)

高考數(shù)學(xué)選擇題蒙題技巧 應(yīng)該怎樣答題

高考數(shù)學(xué)選擇題蒙題技巧 應(yīng)該怎樣答題

在高考中數(shù)學(xué)是很多考生的一大心病，想要順利通過(guò)數(shù)學(xué)考試，除了要對(duì)知識(shí)點(diǎn)熟練掌握外，還要做的就是能夠掌握巧妙的答題技巧，下面小編為大家具體分析一下，希望對(duì)大家有所幫助。

史上最全的高考數(shù)學(xué)選擇題蒙題技巧--代入法

這列方法往往是給定了一些條件，比如a大于等于0，小于等于1。b大于等于1，小于等于2.這些給定了一些特殊的條件，然后讓你求一個(gè)ab組合在一起的一些式子，可能會(huì)很復(fù)雜。但是如果是選擇題，你可以取a=0.5，b=1.5試一試。還有就是可以把選項(xiàng)里的答案帶到題目中的式子來(lái)計(jì)算。倒推法!

數(shù)學(xué)選擇題蒙題技巧：中庸之道

即數(shù)值優(yōu)先選擇中間量選項(xiàng)，選項(xiàng)優(yōu)先考慮bcd。在同一道題中優(yōu)先考慮數(shù)值的中間量后考慮選項(xiàng)bcd。(如e選項(xiàng)對(duì)應(yīng)數(shù)值為中間量時(shí)，優(yōu)先從數(shù)值入手考慮)出現(xiàn)諸如以上結(jié)果都不對(duì)的選項(xiàng)不予考慮由提干給定信息入手，通過(guò)選項(xiàng)特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)選項(xiàng)基本特征如下：

單值與多值(例如提干出現(xiàn)偶次方、絕對(duì)值、對(duì)稱性等結(jié)果出現(xiàn)多值)正值與負(fù)值(考前沖刺p12/25題根據(jù)提干排除負(fù)值)(3)有零與無(wú)零

超準(zhǔn)高考數(shù)學(xué)蒙題技巧

1、圓錐曲線中最后題往往聯(lián)立起來(lái)很復(fù)雜導(dǎo)致算不出，這時(shí)你可以取特殊值法強(qiáng)行算出過(guò)程就是先聯(lián)立，后算代爾塔，用下韋達(dá)定理，列出題目要求解的表達(dá)式，就ok了。

2、高考數(shù)學(xué)必考題型之空間幾何，證明過(guò)程中有一步實(shí)在想不出把沒用過(guò)的條件直接寫上然后得出想不出的那個(gè)結(jié)論即可。如果第一題真心不會(huì)做直接寫結(jié)論成立則第二題可以直接用!用常規(guī)法的考生建議先隨便建立個(gè)空間坐標(biāo)系，如果做錯(cuò)了，至少還可以得幾分，這是一個(gè)投機(jī)取巧的技巧，但好比過(guò)一分不得!

3、空間幾何過(guò)程中有一步實(shí)在想不出把沒用過(guò)的條件直接寫上然后得出想不出的那個(gè)結(jié)論即可。如果第一題真心不會(huì)做直接寫結(jié)論成立則第二題可以直接用!用常規(guī)法的同學(xué)建議先隨便建立個(gè)空間坐標(biāo)系，做錯(cuò)了還有2分可以得!

4、立體幾何中，求二面角b-oa-c的新方法。利用三面角余弦定理。設(shè)二面角b-oa-c是oa，aob是alpha;，boc是，aoc是，這個(gè)定理就是：cosoa=(cos-cosalpha;cos)/sinalpha;sin。知道這個(gè)定理，如果考試中遇到立體幾何求二面角的題，套一下公式就出來(lái)了，還來(lái)得及，試試?

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