昆明官渡區精選本地高中文化課培訓機構排名名單匯總
單招主要面向以下幾類學生：高中應屆畢業生，成績不甚理想的學生。高中歷屆畢業生，有強烈的學習愿望，希望繼續深造的學生。中職（中專、職高、技工學校）的應屆畢業生和歷屆畢業生，想進一步深造的學生。社會考生，已畢業但仍想繼續學習的。
高中化學學習方法：化學一輪復習生成氧氣的反應
寫出能生成氧氣的反應的化學方程式，至少寫2個，你會怎么做？同學們進入高中之后，就要拼了命的去學習，特別是高三的小伙伴們！高中化學該怎么學呢？不少同學會覺得學習化學好難，化學反應及化學方程式好難記呢？高考化學一輪復習正在進行時，你的復習計劃準備好了嗎？生成氧氣的反應你了解多少呢？老師為你整理了高中化學學習方法：化學一輪復習生成氧氣的反應，希望能夠幫助到你！
(1)、氯酸鉀熱分解(二氧化錳催化)
(2)、高錳酸鉀熱分解
(3)、過氧化氫分解(二氧化錳催化)
(4)、電解水
(5)、氧化汞熱分解
(6)、濃硝酸分解
(7)、次氯酸分解(光)
(8)、氟與水置換反應
(9)、過氧化鈉與水反應
(10)、過氧化鈉與二氧化碳反應
(11)、光合作用
以上1-3適合實驗室制取氧氣，但一般所謂“實驗室制取氧氣”是指1、2兩種方法。工業用氧氣主要來自分離液態空氣。
有氧氣生成的分解反應的化學方程式
水在直流電的作用下分2H2O=通電=2H2↑+O2↑
加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳)：2KClO3=MnO2△=2KCl+3O2↑
加熱高錳酸鉀：2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑
實驗室用雙氧水制氧氣：2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑
加熱氧化汞：2HgO=△=2Hg+O2↑
學員評價：
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游先生： 老師教學很有一套,孩子學的很帶勁。
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153*****614： 今天過來測評,報名了,老師很細致的幫忙跟分析,清晰了問題,從態度,習慣和學習方法三方面分析并樹立短期和長期目標。
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高女士： 孩子馬上高三了,看了今年出來的高考成績,孩子還是得靠輔導機構好好補習一波才行,不然感覺連本科都難上。
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158*****060： 孩子是傳媒生,文化課這塊一直是弱項,報名了藝考文化課,希望孩子能順利考上理想的本科學校。
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湯女士： 孩子是美術藝術生,文化課成績基礎差,在原來學校跟不上老師講課,于是通過朋友介紹說這里口碑評價比較好的,于是就在這報名了藝術生文化課考前集訓班,根據學生的自身情況制定學習方案,孩子也能聽懂,針對性比較強。
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132*****090： 孩子上課很方便能夠就近上課,后來一個多月的學習結束以后孩子的學習成果還是很明顯的,干脆就繼續學下去了。
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