昆明高新區教學專業的高中課外補習機構排名前十
孩子新知識接受慢——這個也沒問題，接受慢，就多學一遍，哪里多學一遍？就在補習機構再學一遍，接受再慢，學兩遍效果肯定好過學一遍，所以，正常情況下，愿意學習的孩子成績不好的問題，基本上都能解決，家長因素：沒時間管理孩子的學習——要么辭職，就有時間管理孩子的學習了，要么就花錢到補習機構，找老師幫你管理孩子的學習。
高中化學學習方法：化學一輪復習生成氧氣的反應
寫出能生成氧氣的反應的化學方程式，至少寫2個，你會怎么做？同學們進入高中之后，就要拼了命的去學習，特別是高三的小伙伴們！高中化學該怎么學呢？不少同學會覺得學習化學好難，化學反應及化學方程式好難記呢？高考化學一輪復習正在進行時，你的復習計劃準備好了嗎？生成氧氣的反應你了解多少呢？老師為你整理了高中化學學習方法：化學一輪復習生成氧氣的反應，希望能夠幫助到你！
(1)、氯酸鉀熱分解(二氧化錳催化)
(2)、高錳酸鉀熱分解
(3)、過氧化氫分解(二氧化錳催化)
(4)、電解水
(5)、氧化汞熱分解
(6)、濃硝酸分解
(7)、次氯酸分解(光)
(8)、氟與水置換反應
(9)、過氧化鈉與水反應
(10)、過氧化鈉與二氧化碳反應
(11)、光合作用
以上1-3適合實驗室制取氧氣，但一般所謂“實驗室制取氧氣”是指1、2兩種方法。工業用氧氣主要來自分離液態空氣。
有氧氣生成的分解反應的化學方程式
水在直流電的作用下分2H2O=通電=2H2↑+O2↑
加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳)：2KClO3=MnO2△=2KCl+3O2↑
加熱高錳酸鉀：2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑
實驗室用雙氧水制氧氣：2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑
加熱氧化汞：2HgO=△=2Hg+O2↑
學員評價：
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陳女士： 師資水平高,服務周全,有專業的老師輔導,很有針對性,1對1,更結合學生實際情況。孩子學的開心,家長滿意,補習有效果。
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172*****243： 作為家長,我個人覺得銳思還是很不錯的,環境很好,很溫馨,也很適合孩子學習。
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江先生： 環境也很干凈明亮,老師配置是一個上課老師一個班主任老師,上完課還會跟我說孩子的情況,感覺還是挺好挺負責的。
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182*****633： 妹妹數學不好,就在網上預約了來試聽。老師很負責,講課很有針對性,不懂的地方會重復講,直到弄明白為止。校區的學習氛圍也很好。
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羅女士： 學校目前全日制好多,簡單問了下個別學生學習情況,說這邊老師真心負責,上課很有方法。
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174*****749： 孩子上完課跟我反饋挺好的,說看到高三的哥哥姐姐在校區學習都很有活力,自己也有了動力,問了一下寒假也有相應的班課,難得孩子有動力,到時候再過來繼續補一下。
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