優質藝術留學機構的優勢所在

孩子學習編程究竟能收獲什么?讓孩子學習編程,更多的 是想要讓孩子形成一種“近計算機思維方法”的思維形式。這類思維也和邏輯思維相似,是指孩子通過編程的 學習,通過自己的實踐創作,找出另外一條全新的處理問題、解決問題的思維方方式。以下推薦的少兒編程機構，有線上課和線下課，家長們可以詳詢客服了解咨詢。

1.童程童美少兒編程 該學校的教學師資非常專業,老師們對于課程的相關知識以及編程技能有著全面而深入的掌握,可以為學員們帶來專業優質的智能機器人編程教學。另外,老師們的教學經驗豐富,對于不同年齡階段以及學習階段的孩子們學習編程的特點有著深入的了解,可以更好地為學員們進行因材施教,提升機器人編程教學質量。

2.碼高少兒編程 少兒編程的教學服務非常全面,該機構的編程老師們會為學員們進行全過程的伴學服務,不僅可以對學員們進行嚴格的督學管理,幫助學員們保持良好的學習狀態,還能夠為學員們進行全過程的答疑服務,為學員們進行全方位的答疑解惑,提升學員們的編程學習質量。課程內容豐富，提升綜合養除此之外,該機構的課程內容十分豐富,不僅能夠讓學員們學習編程知識以及編程技能,還能夠教授給學員們相關的機械、電子、物理等領域的知識,并在學習的過程中鍛煉孩子們的創造力、想象力、設計能力、表達能力等,助力學員們提升綜合養,為未來發展打下良好的學習基礎。

3.核桃少兒編程 少兒編程的老師們還都具有豐富的編程教學經驗,培養過大量的學員,對于處于不同年齡階段、具有不同學習基礎的不同類型的學員的學習特點有著全面深入的了解,可以為學員們更好地進行因材施教,引導學員們一適合自己的學習方法進行學習, 提升學員們的編程學習質量。該機構的編程教學注重寓教于樂,本課程也在教學當中融入了大量的游戲元素,老師們會為學員們精心設計課堂環節,通過做游戲的形式幫助學員們學習編程知識以及技能,可以讓孩子們在快樂中成長,充分激發學員們的編程學習興趣,真正愛上人工智呢編程。

4.小碼精靈編程 少兒編程的編程教學師資十分強大,為學員們教授此項課程的老師的專業素養也非常高,對于相關的編程、機械、電子、物理等知識有著全面的掌握,能夠為學員們帶來專業的機器人編程教學服務,而且老師們還具有豐富的編程教學經驗，了解不同階段孩子們學習編程的特點，可以帶來更具有針對性的編程教學。該機構的機器人編程由專業的班主任為學員們進行全過程的伴學,能夠對學員們進行全過程的學習監督以及跟蹤答疑,可以幫助學員們保持更加良好的學習狀態,同時及時為學員們答疑解惑,幫助學員們掃除知識盲點,進行更加高質量的編程學習,進一步提升學習水平。

5.編玩編學編程 少兒編程在孩子的編程教育上有大量的深厚的教學經驗,尤其是在新年來火熱的科技特產生領域,構建了完善的課程體系，主要分為三大發展方向:機器人編程、信息學奧賽、科創比賽。想讓孩子走上科技特產“生的路線,首先要選出孩子感興趣的領域,不同的方向適合不同性格的孩子人，如果家長拿不準，可以帶孩子來機構經驗豐富的老師幫助孩子做好規劃,選擇適合的路線。機構的教育資源非常豐富,有系統完善的課程體系,能夠為不同年齡的孩子提供針對性教學。

全國青少年信息學奧林匹克是五大學科奧林匹克競賽之一，是包括港澳在內的省級代表隊較高水平的大賽，旨在廣大青少年中普及計算機教育，推廣計算機應用的一項學科性競賽活動，每年經各省選拔產生5名選手(其中一名是女選手)，由中國計算機學會在計算機普及較好的城市組織進行比賽，這一競賽記個人成績，同時記團體總分，機構的信息學奧賽的競賽輔導課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓，學員可參加NOIP比賽。

童程童美是國內知名的少兒編程教育培訓品牌，多年科技素質教育經驗，遍布全國50多座城市，開設230+線下科技成長中心，6000+人員組成龐大的企業人才團隊，依托“實戰+理論”積累，提供趣味科技素質教育，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野，眾多學員的共同選擇，學的人多自然就好!

一、實戰教學貫穿課程，學習效率更高

體系完善

SPIKE每階段的知識內容與設計，滿足各階段孩子的成長需求。

內容

遵循孩子的生理發育規律和特點，將豐富的機械結構知識和編程知識融入。

軟硬結合

硬件機器人搭建加軟件編程的結合方式培養孩子動手和空間建構能力。

PBL項目培養

內容結合實際問題，極大地鍛煉孩子的團隊協作、分析設計、解決問題等能力。

CBL挑戰式培養

采用CBL挑戰培養方法，融入機器人科創挑戰活動在編程的同時讓孩子收獲榮譽感和成就感。

童程童美在授課模式方面，區別于傳統的少兒編程授課，采用了全新的線上線下相結合的授課方式，雙管齊下，助力孩子更加牢固地掌握相關知識點；全程由專業教師進行授課，線上線下均為相同的師資，保證孩子們的學習質量；在課堂上鼓勵孩子們表達自己的觀點，放飛自己的想象力進行編程創作，老師則會針對孩子在編程過程中出現的問題進行指導和講解，在尊重孩子創造力的同時糾正孩子在學習過程中出現的一些錯誤。 在課堂上，少兒編程的老師們更習慣于通過一些童話或是寓言故事來引入課程知識點，讓孩子們能夠更好地將注意力集中在編程知識的學習上；結合孩子們當堂課程知識點的掌握情況不知作業，并及時和家長們進行溝通，積極進行家校聯動，全方面促進孩子的少兒編程知識學習，讓家長們也能夠更加清晰直觀地看到孩子的進步，孩子學習編程僅僅是一種去提升自己的方式，教育希望通過編程課程的學習，孩子們可以掌握解決問題的方法，學會思考，學會反思，在不斷調試程序的過程中，鍛煉自己的思維能力，這才是編程學習的精髓，也是我們少兒編程教育者的目的所在。

二、屬編程課堂，這樣教學更有效

1.樂高創意啟蒙課程

樂高創意啟蒙課程結合少兒智力發育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創造等多方面能力

2.人工智能編程課程

人工智能編程課程通過編程游戲啟蒙編程等形式，培養學生的編程計算思維和創新解難能力

3.智能機器人編程課程

智能機器人編程課程鍛煉學生的多方面能力，孩子將學到編程、機械、電子、物理等多學科知識

4.信息學奧賽編程課程

信息學奧賽編程課程使用C++語言培訓，通過完整的解題訓練課程，幫助學員提高綜合能力