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名單更新|北京留學(xué)法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

發(fā)布機(jī)構(gòu):易學(xué)國際教育時間:2025-04-01 12:02:36 點(diǎn)擊:8

法國是位于世界前列的發(fā)達(dá)*,是許多尖端科技和工業(yè)的發(fā)源地:高速列車,智能卡,阿麗亞娜火箭,空中客車,核電…同時擁有許多國際知名的企業(yè):雷諾、米其林、歐萊雅等。在西方發(fā)達(dá)*中,法國是最早承認(rèn)新中國的,與中國的友誼最深厚,政治、文化、經(jīng)濟(jì)等方面的交往非常頻繁,未來社會急切需求能熟練運(yùn)用法語并深諳西歐社會文化的復(fù)合型人才。

法語培訓(xùn)

法國留學(xué)中小學(xué)教育體系介紹

一、教育體制

初等教育為5年法國的學(xué)校教育要求6歲兒童必須進(jìn)入小學(xué)就讀第一年。許多父母盡早(大約3歲)將孩子送到通常附屬于當(dāng)?shù)匦W(xué)的幼兒學(xué)校(maternelle)。一些人甚至早在2歲時就送入日托中心(pré-maternelle)。幼兒園的最后一年(grande section)是教育過程的一個重要步驟,在這一年,學(xué)生開始進(jìn)行閱讀。

兒童離開幼兒園之后,就進(jìn)入小學(xué)。在第一年中(cours préparatoire) 他們學(xué)習(xí)寫,并完善其閱讀技能。與其他教育制度相似,法國小學(xué)學(xué)生通常由一兩位教師講授許多不同的學(xué)科,例如法語、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、歷史和地理(后兩門很少分開)。在法語中,小學(xué)教師稱為professeur des écoles (前稱為instituteur或其陰性形式institutrice)。

二、法國小學(xué)教育體系特點(diǎn)

1.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自理能力的培養(yǎng)

法國人非常看重孩子的自理能力的培養(yǎng)。在街上,我們見到家長與很小的子女同行時,決不攙扶、或抱著孩子行走,而是讓孩子自己*走路,甚至讓孩子拖著與身體毫不相稱的行李。在小學(xué)教育過程中,教師也非常重視孩子自立能力的培養(yǎng)。法國的孩子一般在學(xué)校吃午餐,孩子吃什么或者是生活之類的事情都要小孩子自己動手解決,老師絕不插手。在課堂上的手工活動,也是由小孩子單獨(dú)完成的。雖然做得不是很好,但卻顯示了小孩子很強(qiáng)的實(shí)踐能力。相反,我國的眾多家長卻總是對孩子百般呵護(hù),不愿放手,致使孩子失去了最佳的培養(yǎng)契機(jī),導(dǎo)致不少學(xué)生自理能力差,動手能力弱,不利于今后的成長。

2.凸顯人本主義的教育思想

法國的小學(xué)教育重視以人為本。在學(xué)校中,教材由教師選,課堂教學(xué)時間由教師掌握,課堂教學(xué)內(nèi)容由教師定。教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定課堂教學(xué)內(nèi)容,一般一節(jié)課時間在20分鐘。一個班級學(xué)生人數(shù)不超過25人,教師包班教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容比較簡單,學(xué)生的積極性很高,老師也很輕松。他們對于學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生會指派專業(yè)人士課外輔導(dǎo)。法國重視學(xué)生基本語言能力交際能力,小學(xué)一般都開設(shè)雙語甚至三種語言教學(xué)課,學(xué)生從小學(xué)習(xí)法語、英語及德語。法國小學(xué)也開設(shè)興趣課。

3.重視學(xué)校文化教育氛圍

法國的經(jīng)濟(jì)條件很,但和我國的學(xué)校相比,其學(xué)校的教學(xué)條件不是非常好。比如它的會議室非常簡陋,幾張學(xué)生用的課桌拼成會議室,會議室擺設(shè)簡單,根本無華麗之說;電腦教室也很簡陋,只有幾臺電腦擺放教室四周;音樂教室也是一樣的,一架鋼琴,幾張椅子,除此之外,別無他物;學(xué)校圖書館簡單得與我們班級圖書角一樣,藏書頂多300多本,眼睛一掃就可數(shù)的清,但很實(shí)用,符合他們的教育實(shí)際與需要(我們電腦、圖書雖多,但使用率并不高)。另外,教學(xué)設(shè)施雖簡單,但教室卻布置得很美,富有文化氣息。教室里有暖氣,學(xué)生外套掛在一排,整整齊齊。學(xué)生的作品布置在教室里,讓每個孩子感受成功。學(xué)生的課桌四五張拼放在一起,有利于學(xué)生相互交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。 由此可見,法國更重視青少年文化教育氛圍。

三、法國教育體系和中國的區(qū)別與對比

1.中法小學(xué)對比

中國 法國

一年級 預(yù)備班 ( Classe préparatoire,簡稱 cp)

二年級 基礎(chǔ)班1 (Classe élémentaire 1 ,簡稱 CE1)

三年級 基礎(chǔ)班2 ( Classe élémentaire 2 ,簡稱 CE2)

四年級 中級班1 ( Classe moyenne 1,簡稱 CM1)

五年級 中級班2 ( Classe moyenne 2,簡稱CM2)

2.中法中學(xué)對比

中國 法國

初一 六年級 ( sixème)

初二 五年級 ( cinquième)

初三 四年級 (quatrième)

初四 三年級 (troisième)

高一 二年級 (seconde)

高二 一年級 (première)

高三 畢業(yè)班 ( terminale)

法國初中四年制,高中三年制。年級的稱謂是倒著數(shù)的。初中畢業(yè)后,學(xué)生可以選擇上技術(shù)高中、職業(yè)高中或普通高中。

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1. 啟德留學(xué)語培

2. 凱特教育

3. 歐加教育

4. 新通教育

5. 歐那小語種

6. 歐仕美聯(lián)

7. 英途教育

8. 大成教育

9. 嘟嘟小語種

10. 蒲公英語言培訓(xùn)

以上機(jī)構(gòu)排名不分先后,僅供參考,請多了解多對比。

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