考研英語大綱明確要求學生具備理解細節信息和概念意義的能力。事實上，細節題是指文章中調查的某一細節。一般來說，我們可以找到一個或兩個句子，不需要大家總結和推斷。

大多數同學認為這個題很難，是因為他們不能準確定位句子來解決。事實上，解決細節題的關鍵是找到問題所在。那么我們如何定位這個問題呢?細節題定位有三個步驟:模糊定位、精確定位和排除選項。首先，模糊定位，確定答案的近似范圍。

一般來說，考研英語閱讀遵循“題文同序”的原則，即題目的順序遵循文章段落順序。除了問題的主旨大意題外，其他題型前一題答案應該是在后一題答案的前面，不管有多少段落都符合這一原則。從這一點出發，我們可以確定大致段落的答案，來幫助我們解決問題。

其次，準確定位和確定解題句。通過模糊定位，我們鎖定了答案的大致范圍，但我們的目的是找到解決問題的句子，然后選擇答案，所以我們需要進一步精確定位。準確的定位是利用詞干中的關鍵詞找到解題句。

使用選項中特征明顯的單詞返回到原文進行定位比較，排除選項，選擇正確答案。一般來說，細節題解題就是模糊定位，精確定位，排除選項。

注重語言意義

近年來，考研英語試題具有特定的語境和情境，反映了對語言意義的理解和判斷。幾乎沒有死記硬背的考試問題，只是簡單地使用語言形式來選擇選項，而更關注的是理解語言含義的能力測試。

測試的基本點定位在語篇

近年來的試卷側重于對語篇能力的檢測，語言知識和語言技能都是通過語境和語篇來完成的。特別是在完形填空和閱讀理解兩大題中，話題廣泛、新穎，涉及人文、社會、科學、經濟、文化教育和生物自然等方面，深層理解題的比例逐年增加。

這些題的答案，如果學生不經過上下文的邏輯推理，猜測作者的意圖，挖掘深層含義，是不好的。此外，考題中語篇加長也要求學生閱讀速度更快。需要猜測的單詞約占語篇數的3%，如果學生的知識面狹窄，理解起來就會更加困難。

加強對學生語言能力的考核

在英語考試中設置考研試題不再單純考查詞匯、語法的項目，這是否意味著考研試題忽視了對基礎知識的測試?在考研英語大綱中明確要求考生具備“在交際中更準確、更自由地運用語法知識”的語言能力。

由此可見，考研英語絕不是不注重基礎知識的考試，而是考核形式的改變，考試要求更高。考研英語基礎知識貫穿于整個英語考卷中，完形填空直接測試語法知識。

閱讀理解題和譯文中存在大量的長難句，要在作文中寫出正確的句子，還需要積累語法知識。因此，從語篇的角度來看，研究生英語考試測試的是學生運用英語基礎知識的能力。

【課程簡介】

健康管理師是專門從事對人群或個人健康和疾病的監測、分析評估以及健康維護和健康促進的專業人員，是人力資源和社會保障部新公布的新職業。為推進我省健康管理工作的開展，加強健康管理師隊伍建設，在廣東省人力資源和社會保障廳領導下，為滿足廣大學友們職業技能提升，現開始接受報名。

1、高分復習規劃

(1)單詞、長難句

時間:直到考試

內容:單詞書+歷年真題

單詞和長難句的復習應該從考前備考階段一直進行到考試結束。我們應該每天練習，在做真題時盡量記住所有的單詞，所有的長難句都要有清晰的結構，并能被正確的翻譯。

(2)閱讀理解

時間:7月至12月

內容:歷年真題

真題要反復刷，這是多次強調的一個問題，每次都要帶不同的目的刷，直到理解出題人的命題思路，掌握解題思路。

(3)完形填空

時間:9月至12月

內容:歷年真題

雖然這兩部分沒有閱讀重要，但是你也可以在閱讀原文的時候留出一些時間。比如做完一年閱讀真題，就把那一年的完型、新題型翻譯順帶著做了，從而掌握評分技巧，保持做題的熟練度。

尤其是翻譯，在做閱讀時把長難句背下來，進行翻譯也是一個不錯的方法。至于整篇文章的翻譯，根據自己的情況來練習。然而，在這個階段翻譯整篇文章是在浪費時間。

(4)作文

時間:10月至12月

內容:整理作文的熱點話題，背誦各類話題的范文，亮眼詞組搭配，整理自己的模板。

你可以先學習一下范文的寫作風格，再抄來寫，但不要抄全文，要知道寫文章的人思維，短語搭配。之后，再開始自己創作，形成自己的模板。不要把希望寄托在各種押題、通用模板上，自己的永遠是最好的。

2、英語復習策略

整體知識全把握

英語是考研的另一條腿，很多小伙伴都卡在英語這條線上，英語成績的高低往往決定了你能否進入大學的專業水平。

攻克薄弱環節

考研英語考近10年的真題必須認真研究，精細分析，可以以一周一年真題的速度，將文章的上下文，文章中的核心詞，以及長難句一個接一個地記憶和分析。從過去幾年的實際問題中，考生可以研究命題思維，掌握解決問題的套路。

加強模擬

經典的真題進行多次復習，最好留幾套試卷，根據考試時間進行卡點模擬，鍛煉自己做題感覺，突破考研英語薄弱環節。

注重語言意義

近年來，考研英語試題具有特定的語境和情境，反映了對語言意義的理解和判斷。幾乎沒有死記硬背的考試問題，只是簡單地使用語言形式來選擇選項的試題，而更關注的是理解語言意義理解能力的測試。

測試的基本點定位在語篇上

近年來，試卷側重于對語篇能力的檢測，語言知識和語言技能都是通過語境和語篇來完成的。特別是在完形填空和閱讀理解兩大題中，話題廣泛、新穎，涉及人文、社會、科學、經濟、文化教育和生物自然等方面，深層次理解題的比例逐年增加。

對這些問題的回答，如果學生不經過上下文的邏輯推理，猜測作者的意圖，挖掘深層含義，是完成不好的。此外，考題中語篇加長，對學生的閱讀速度也提出了更高的要求，需要猜測的單詞約占語篇的3%，如果學生的知識面狹窄，理解起來就會更加困難。

注重基礎知識的測試

在考研英語考試中不再設置單純考查詞匯、語法的項目，這是否意味著考研試題忽視了對基礎知識的測試?在考研英語教學大綱中明確要求考生具備“更準確、更自由地運用語法知識進行交際”的語言能力。

由此可見，考研英語絕不是不注重基礎知識的考試，而是考核形式的改變，對考試要求更高，考研英語基礎知識貫穿于整個英語試卷。

完形填空會直接考查語法知識;閱讀理解題和譯文中存在大量的長難句，要在作文中寫出正確的句子，還需要積累語法知識。因此，從語篇的角度來看，考研英語考試測試的是學生運用英語基礎知識的能力。