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愛德思睿叛逆管教學校

課程類型： 價格透明、試學7天，不收取任何費用、免費試讀、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

勞動體驗教育：勞動體驗教育主孩子們通過農村生活的親自體驗，通過辛勞汗水，才能實際了解生活不容易，懂得去體諒和理解父母。勞動體驗教育使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態度;同步小初高文化課輔導，采用小班教學，因材施教，幫助孩子查漏補缺，不耽誤文化課學校。

正心青少年叛逆學校

課程類型： 家長放心、值得信賴、口碑好、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

實行軍事化、人性化管理，孩子在知恩叛逆孩子行為矯正學校改造期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現象，家長24小時遠程監控;軍事化封閉管理：青少年特訓學校采取準全封閉準軍事化管理模式，師生同吃同住，切實保證學生安全，在日常生活中，密切關注學生的思想變化。

青少年叛逆教育服務中心

課程類型： 專業的心理問題、正規叛逆青少年特訓學校、孩子成績差、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

正規的學校：新葉封閉式青少年叛逆教育學校是一所經相關部門審批的正規特訓學校;透明化教學，無打罵、變相體罰學生，隨時視頻跟拍發送至家長群， 24小時保障孩子人身安全。

龍劍青少年嚴重不良行為專門矯治基地

課程類型： 針對性教學、全封閉訓練、認真負責、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

實施透明化管理，邀請家長監督教學，隨時可以看到孩子在校畫面，可以看到孩子的表現;禁止教官打罵孩子，配合同步文化課輔導，利用學校多年成功辦學經驗，幫助孩子戒掉不良行為習慣。

育將軍青少年軍事訓練基地

課程類型： 青少年戒網癮軍事化管理特訓學校、100%正規透明辦學、口碑好、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

學校采用小班教學，同步小初高文化課輔導，因材施教，幫助孩子查漏補缺;開設有家長課堂，在問題根源層面上針對家庭關系和親子關系進行立體式調整 ，引導家長們自我成長，學會與孩子交流。

立禾青少年素質教育基地

課程類型： 改掉不良行為習慣以及不良心理、根據孩子問題制定輔導方案、孩子成績差、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內心，從源頭上解決孩子的叛逆問題，對癥下藥;同步小初高文化課輔導：學校采用小班教學，因材施教，幫助孩子查漏補缺，不耽誤文化課學校，樹立學習的自信。

國瑾青少年素質教育基地

課程類型： 讓問題孩子展現不同的一面、網絡沉迷、孩子叛逆、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

簽訂輔導合同，學員達不到預期的效果，可以退款，有一到三年的服務期，若出現反彈，回基地再教育;師資優勢：我們有一支強大的師資團隊，博沃思現擁有30多位全國聞名專 家，100多位認知力教師，200多位家長教育心理咨詢師，500多位教育顧問。

護航青少年綜合素質教育基地

課程類型： 改掉不良行為習慣以及不良心理、心理輔導+感恩教育+行為糾正、口碑好、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

學校擁有一批專業的心理咨詢師，一對一輔導、優秀文化課和專業技能課教師及德才兼備、軍事素質過服硬的軍訓教官隊伍;作為一家正規叛逆教育基地，我們不校園環境，及完善的教學設施，還采用透明化管理，有24小時視頻監控，家工只需要下載APP，在手機上就可以看到孩子在校學習情況，讓有長放心

青少年冬夏令營訓練基地

課程類型： 教授心理，心理療、簽訂矯正合同、口碑好、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

專業心理輔導，孩子入學后，心理輔導老師對孩子進行測評，找到叛逆癥結，從心理幫助孩子矯正叛逆想法;認知教育：認知教育、感恩教育、勵志教育、思想品德，法制教育、公益活動。

儉德教育

課程類型： 軍事化管理、100%正規透明辦學、關注多、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

全封閉式軍事化管理，培養孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養良好的生活習慣;孩子入校后會安排一對一心理輔導老師采用常規的心理沙盤課程對孩子進行心理疏導，且沙盤游戲治療是國際上很流行的心理治療方法

勵志教育叛逆管教學校課程優勢

一、封閉式，軍事化管理，小班制教學與大課形式結合。安全，高效。

二、軍營式學習和生活，培養學生雷厲風行、令行禁止的良好作風，以增強體質，強健體魄，磨練孩子意志，養成良好行為習慣，樹立正確的人生準則。

陪伴式教育，與學員同行，同吃同住，同學同練。實時調整輔導方案。

三、全程的陪伴，傾聽，接納，時時關注孩子心理、情緒、狀態，實時調整心理輔導方案，采用1對1和集體心理教學等方法，運用心理學知識引導改變孩子對自身、家庭和社會等的心理認知，幫助孩子塑造健康健全的心理。

四、心理健康教育，情緒情感、心理疏導、親子關系，感恩教育等體系課程。

五、通過互動活動體驗，團隊游戲，心理老師1對1的深入交流和溝通，了解孩子。心理老師團隊討論研究。為孩子制定有針對性的心理輔導方案。讓孩子自信、感恩，成長。

六、同步文化學習，不耽誤學生學業，在教學大綱的基礎上，采取集體教學和一對一輔導教學相結合方式進行文化輔導教學，根據不同地區教材，老師通過對每個孩子的功課情況摸底，制作學習計劃，進行針對性補習輔導教學，幫助每一個孩子提高學習成績，不耽誤學員的學業。

（教育分享）

一. 青春期叛逆的表現，依賴性的矛盾青春期的少年在心理特點上最突出的表現是出現成人感，由此而增強了少年的意識,如他們漸漸地在生活上不愿受父母過多的照顧或干預，否則心理便產生厭煩的情緒；對一些事物是非曲直的判斷，不愿意聽從父母的意見，并有強烈的表現自己意見的愿望；對一些傳統的、權威的結論持異議，往往會提出過激的批評之詞,但由于其社會經驗、生活經驗的不足，經常碰壁，又不得不從父母那尋找方法、途徑或幫助，再加上經濟上不能，父母的權威作用又強迫他去依賴父母。

二.最后，如果大家想詳細了解宜賓目前叛逆管教青少年機構選哪家好的具體情況（如收幾歲的孩子、一年收費多少錢、上多長時間等問題），歡迎大家在線咨詢聯系我們，我們會有專業的老師對您的問題進行解答；也可以留下您的聯系方式，我們現已開通免費試聽活動，歡迎您隨時來試學我們的輔導課程！