學(xué)大教育目前針對(duì)高中學(xué)生開設(shè)的課程包含, 高中的全科輔導(dǎo)和高中學(xué)科的單科輔導(dǎo)。輔導(dǎo)分為兩種類型,一種是小組課,另外一種就是一 對(duì)一輔導(dǎo)。機(jī)構(gòu)的課程還包含藝考文化課的學(xué)習(xí),不光是照顧到文化課的考生也是照顧到了藝考生。只要想要到這里學(xué)習(xí),都是能夠滿足的。用全面這兩個(gè)字形容再好不過了。

1.一對(duì)一老師的日常有什么不樣

A:學(xué)大教育開課前與家長提前溝通,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、各科學(xué)習(xí)狀況、性格特點(diǎn);

上課前認(rèn)真選題、刷題,根據(jù)學(xué)員情況精心準(zhǔn)備為不同學(xué)員量身定制的針對(duì)性講義及課后作業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮握n;

上課時(shí)精授熟課的同時(shí)捕捉學(xué)員的掌握情況,以及練習(xí)時(shí)的問題,在講解時(shí)與學(xué)員的解題方式進(jìn)行對(duì)照,幫助其有效改善;

課后及時(shí)與家長溝通學(xué)員本次課的掌握情況,提醒學(xué)員課后復(fù)習(xí)中的注意點(diǎn)。對(duì)課后作業(yè)練習(xí)進(jìn)行批改,錯(cuò)題講解以及日常在校期間的疑問解

答。每天更新每日練習(xí),讓學(xué)員的練習(xí)量以及題感的保持。

2.一對(duì)一教學(xué)與普通教學(xué)的區(qū)別

A:一對(duì)一教學(xué)相對(duì)來說更有針對(duì)性, 學(xué)大老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定更有針對(duì)性的教學(xué)方案,真正的做到教學(xué)有的放矢,針對(duì)孩子

的學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突破;

與學(xué)員的溝通和互動(dòng)性更強(qiáng),老師能夠在短時(shí)間內(nèi)有效的掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)弱項(xiàng)、需要重點(diǎn)強(qiáng)化的內(nèi)容,教學(xué)過程更加有的放矢;

師生間的相處模式更加親近,比起老師更像是一-位幫助學(xué)生成長的朋友,有利于引導(dǎo)學(xué)員建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

學(xué)大教育從事一對(duì)一輔導(dǎo)多年，一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)服務(wù)一個(gè)學(xué)員,從課前到課后全程服務(wù),助力學(xué)員提升。

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有哪些優(yōu)勢(shì)呢？

01個(gè)性化方案掌握學(xué)習(xí)方法

不管在哪個(gè)階段的學(xué)習(xí)，其實(shí)更加考驗(yàn)我們的綜合能力，以及對(duì)學(xué)習(xí)方法的掌握和靈活運(yùn)用。考試的時(shí)候，有很多題都是有綜合性的，需要我們學(xué)會(huì)知識(shí)遷移，能夠活學(xué)活用，對(duì)知識(shí)的掌握程度夠深入才行。

學(xué)大一對(duì)一的老師，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)的時(shí)候，就會(huì)結(jié)合考試的考點(diǎn)和方向，來對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。讓孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以不迷茫，能夠緊緊地圍繞考試的目的，抓住考點(diǎn)。同時(shí)，通過輔導(dǎo)，學(xué)生可以掌握更多有效的學(xué)習(xí)方法和技巧。

02因材施教專業(yè)教學(xué)

每個(gè)學(xué)生，都要經(jīng)歷高考這個(gè)艱難的學(xué)習(xí)過程，需要準(zhǔn)備的東西太多了。這個(gè)時(shí)候，就特別需要專業(yè)的老師，來用心去指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。學(xué)大教育就有特別多的專業(yè)老師，對(duì)歷年考試的方向和規(guī)律，可以準(zhǔn)確把握，讓孩子復(fù)習(xí)的時(shí)候，不走彎路。考試的時(shí)候，可以應(yīng)付自如，提升自己考試的效果。

03多對(duì)一輔導(dǎo)效果明顯

在學(xué)大教育的課程中，采用的是一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)服務(wù)一個(gè)學(xué)員，從學(xué)習(xí)內(nèi)容，到心理壓力的緩解，方方面面為學(xué)員服務(wù)，讓學(xué)員有更好的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)大教育高中輔導(dǎo)在學(xué)員進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候更多的時(shí)候其實(shí)是讓學(xué)員能夠?qū)W習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí)的方式,也是讓學(xué)員學(xué)習(xí)解題的方式,而不是讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中不斷的進(jìn)行非常育目的刷題,使學(xué)員在原本緊張的時(shí)間白白浪費(fèi)掉，也沒有辦法進(jìn)行更加全面的復(fù)習(xí),導(dǎo)致了一-些不可逆的后果,畢竟是人生大事,所以還是需要慎重也不能浪費(fèi)時(shí)間。

學(xué)大教育在國內(nèi)多個(gè)城市都有多個(gè)校區(qū)，設(shè)置小初高課程，小升初銜接，初升高預(yù)科班，一對(duì)一輔導(dǎo)班，一對(duì)多小班，中高考全日制集訓(xùn)，高考復(fù)讀，寒暑假輔導(dǎo)班等。可以直接撥打老師電話咨詢了解課程詳情和費(fèi)用哦！