一、杭州市西湖區(qū)少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)Top10排名一覽

1、樂博樂博

學(xué)習(xí)的編程語言以及使用的工具不同,成人的編程語言更為負(fù)責(zé)，使用的工具有的時候下載安裝都很難，而少兒編程容易上手，不需要輸入密密麻麻的算法文本，只需要拖動這種圖形化的代碼塊，就可以實現(xiàn)相同的效果，孩子學(xué)習(xí)是為了了解入門，掌握了某些編程的基礎(chǔ)概念，培養(yǎng)思維，因此學(xué)完可以應(yīng)用在一些信息競賽中,而成人則需要把學(xué)到的運用甚至開發(fā)到工作上去。

2、童程童美

一般認(rèn)為從六歲開始，孩子就可以適當(dāng)?shù)亟佑|編程教育。具體來說，4-6歲的孩子可以玩一些不含字母的編程小游戲，比如用指令控制一個角色到達終點，繞過障礙物等；7-9歲的孩子可以進行可視化少兒編程學(xué)習(xí)，使用如Scratch少兒編程、App Inventor等工具來完成稍微復(fù)雜一些的任務(wù)；10歲以上的孩子可以開始學(xué)習(xí)一門真正的編程語言，如Python，并嘗試編寫軟件。

3、 VIPcode

少兒編程教育可以采用游戲化學(xué)習(xí)、創(chuàng)意項目、合作學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗和跨學(xué)科教學(xué)等多種方式。這些方式能夠增加孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。少兒編程教育正逐漸從素質(zhì)教育向素質(zhì)學(xué)科化轉(zhuǎn)變，越來越多的家長開始重視編程教育的重要性，并且編程教育也正在逐步納入教學(xué)體系內(nèi)。

4、 小碼王

程序?qū)W習(xí)非常考驗孩子的專注力，因為一個小小的符號錯誤都可能導(dǎo)致程序混亂。學(xué)習(xí)編程不僅可以讓孩子掌握一門技術(shù)，也能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力。孩子可以根據(jù)自己的想法，創(chuàng)造屬于自己的游戲、網(wǎng)站和應(yīng)用。一旦學(xué)會了編程，孩子就可以開發(fā)出各種應(yīng)用程序、電腦游戲、網(wǎng)站等，這會讓孩子充滿成就感，并促進他們不斷學(xué)習(xí)。

5、 極客晨星

少兒編程，也被稱為兒童編程或青少年編程，是一種以培養(yǎng)兒童和青少年的計算思維、創(chuàng)造力和問題解決能力為目的，以計算機編程為手段進行的教育活動。編程學(xué)習(xí)需要孩子思考如何合理地安排代碼，才能讓程序流程性地處理輸入、演算和輸出的過程，從而大大提高孩子對事物的邏輯分析能力。

6、 碼高教育

編程是一種富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)方式，孩子可以通過編程學(xué)習(xí)獲得成就感和快樂感，從而提高學(xué)習(xí)興趣。從少兒編程的學(xué)習(xí)中，孩子可以得到多方面能力的培養(yǎng)，有助于其全面發(fā)展。但是否選擇學(xué)習(xí)少兒編程，還需要家長根據(jù)孩子的興趣和實際情況進行決策。

7、 傲夢編程

編程涉及到很多問題，而解決問題的過程需要孩子不斷地思考和實踐。通過編程學(xué)習(xí)，孩子可以逐漸提高解決問題的能力，學(xué)會面對困難時不怕放棄，能夠找到問題的解決方法。編程需要不斷創(chuàng)造和創(chuàng)新，通過編程學(xué)習(xí)可以激發(fā)孩子的創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。

8、 斯林姆機器人

少兒編程是一種針對兒童進行編程教育的方式，其目的在于培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力、解決問題的能力等。編程需要遵循一定的邏輯和規(guī)則，通過編程學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，提高孩子的思維能力和思維方式。

9、 編玩邊學(xué)

少兒編程是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。一般來說，針對6-18歲的少年兒童開展的編程教育，現(xiàn)在，最常見的形式是線上和線下模式相結(jié)合的課外培訓(xùn)。

10、 指南車機器人

少兒編程教學(xué)一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué)，以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創(chuàng)造屬于自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養(yǎng)孩子的動手能力。

上面這些機構(gòu)排名不分先后，建議您實地考察對比！

二、機構(gòu)簡介

樂博樂博機器人編程迎來3.0版本課程體系的全面鋪展，樂博樂博也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

三、機構(gòu)優(yōu)勢

1、 樂博樂博近年部分獲獎情況：2019年英國 VEX Robotics Competition，VEX-EDR英國賽第五名、第六名；2018-2019賽季VEX機器人亞洲公開賽，獲得亞洲公開賽冠軍和VEX“全能獎”；2018-2019VEX機器人世界錦標(biāo)賽，亞洲公開賽團隊冠軍、全能冠軍，亞洲錦標(biāo)賽STEM研究獎，以世錦賽CASSINI區(qū)賽冠軍身份挺進決賽，斬獲世錦賽亞軍；2019 世界機器人大賽，超級軌跡項目小學(xué)組冠亞軍、初中組冠軍及高中組季軍。

2、 樂博樂博近年部分獲獎情況：第十屆亞洲機器人錦標(biāo)賽VEX中國選拔賽南大區(qū)賽，小學(xué)組結(jié)構(gòu)獎、小學(xué)組設(shè)計獎、初中組設(shè)計獎及初中組驚奇獎；2019第十屆亞洲青少年機器人錦標(biāo)賽，VEX IQ小學(xué)組亞軍、VEX IQ初中組亞軍等若干專項獎；2018年世界機器人大賽總決賽排名14（總參賽隊為400支）；VEX第九屆亞洲錦標(biāo)賽華北地區(qū)賽 VEX IQ小學(xué)組聯(lián)隊亞軍。

3、 樂博樂博近年部分獲獎情況：VEX第九屆亞洲錦標(biāo)賽中國總決賽 VEX IQ小學(xué)組聯(lián)隊亞、季軍；VEX第九屆亞洲錦標(biāo)賽 VEX IQ小學(xué)組聯(lián)隊亞軍，樂博樂博教育理念：秉承"玩中學(xué)，做中學(xué)”的教育理念，結(jié)合"PDCA"的教學(xué)模式，通過情境導(dǎo)入、探索體驗、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)孩子對于機器人和編程的認(rèn)知，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。

少兒編程教學(xué)另一類是基于Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學(xué)，目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事，或為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里，可以熟悉編程原理，執(zhí)行代碼操作，適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。