一、杭州市下城區少兒編程課哪個機構好

1、樂博樂博

日本在中小學普及編程教育科目；英國教育大綱規定計算機編程是5-16歲兒童必修課程；新加坡全面推動少兒編程教育，中小學考試中加入編程考試科目；美國政府投資40億美元開展少兒編程教育，呼吁全國青少兒學習編程；美國國情咨文推行計算機科學教育，強制要求高中畢業必修計算機編程學分，在國內，2015年9月，教育部發指導意見，鼓勵探索STEAM教育等新教育模式。

2、 碼高教育

2017年起中國浙江地區將把信息技術作為高考選考科目，其高考考試范圍包括編程、數據庫處理、表格處理等，2017年國務院關于印發《新一代人工智能發展規劃的通知》“實施全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教于樂的編程教學軟件、游戲的開發和推廣”，少兒編程有望成為繼數學和英語后的第三大剛需，編程是一門非常適合用來鍛煉邏輯思維的學科。

3、 傲夢編程

因為編寫程序的過程就是不斷思考和運用邏輯的過程，學習編程對邏輯思維的培養非常有效和重要，圍棋已經是一個非常需要思維計算的項目了，但是也抵不過計算機那么強大的運算和分析，少兒編程重點不在于學習編程軟件的使用和編程語言，而在于思維的鍛煉，讓孩子在愉悅的學習環境中，盡情的將自己內心的想法表達出來，通過項目制的學習方法，掌握分析問題，解決問題的能力。

4、 斯林姆機器人

簡單的編程邏輯，代碼的編寫能力，條件判斷，順序執行，循環，變量，鏈表，函數等等一系列的編程知識和技巧，通過編程知識幫助我們設計一些小工具解決一些重復流程化的工作，將很多數學的實際知識運用到一個個實實在在的項目上，將數字和計算賦予更高的生命力，而不是停留在試卷上答題，我們大部分時間是生活再他律的狀態，老師管著上課不能說話，作業要按時完成。

5、 編玩邊學

編程可以很好的將他律變成自律，因為在程序世界的對與錯不需要外人評說，程序會自己告訴你,每一門編程語言都有自己的規則，程序的運行也將會完全按照規則進行執行，而編程通過嚴謹的邏輯判斷和程序規則幫助孩子不斷的提升自律性，編程做項目做游戲，都不是一蹴而就的，它需要一個過程。如果想玩一款自己腦海里的游戲，需要先進行分析-制作-測試，然后才能進行游戲，這個過程可以很好延遲滿足感，所以說編程學習可以鍛煉孩子的自律性，自律性對孩子的成長和成績都非常重要，至少在小學和初中來說一個自律的孩子學習成績通常都很優秀，我們獲取知識越來越便捷。

6、 指南車機器人

無論是大人還是孩子可以通過網絡或者書籍獲取各種知識，這個時候的差異化凸顯就體現在自主學習能力上，自主學習能力表現在兩個方面一是主動學習，二是高效的學習，一個自律的人可以很好的做到主動學習，但是學業壓力非常重的時候如果沒有好的學習方法，將會學習的非常辛苦而不見成效，而對于大學時代主動學習將是核心，大學時光孩子將會有大把的空余時間，如果可以做到主動學習那將是人生的一筆財富。

7、 新東方素質成長中心

快遞機器人的技術并不新鮮，好多年前就有了，不過之前都是小范圍試用，今年受形勢所迫，迅速投入量產，也終于走進了尋常百姓家，不僅是“外賣機器人”，還有輔助診療、智能消毒、體溫檢測、防控播報等等的各種機器人…就像當年“非典”推動了電子商務的高速發展一樣，這場肆虐全球的新冠，已然悄悄為人工智能、機器人技術按下了“快進鍵”。

8、 卡巴少兒編程

學編程不等于一定要當碼農，每一個新領域都能給我們帶來新的知識，裝載著這些新知識的我們自然也會獲得新的思維，新的能力，新的看待世界的角度，學編程也如此，我大學同學畢業后頭5年大多都還在IT行業，在寫程序，不過10年后都七七八八地“跨界”去了，我就是其中之一，編程中積累的經驗和能力讓我們在其他行業也游走得尚好，因為它不光是一項技能，更是培養一種思維，一種思考問題的角度。

9、童程童美

少兒編程，我們鼓勵孩子學習編程，并不是為了讓孩子以后去寫代碼當程序員，而重在鍛煉他們思考問題解決問題的思維能力，這種編程思維才是學習的精髓，編程思維是"理解問題--找出路徑"的一整套思維路徑，主要分為4個步驟:分解、模式識別、抽象、算法，AI時代，少兒機器人編程已經成為一種不可逆的發展趨勢，這也是為什么少兒編程會這么火的原因。

10、 VIPcode

讓孩子學習編程，不是單純為了讓孩子學習算法、代碼，而更多地是在培養孩子豐富而科學的思維方式，讓他們以后在生活和學習中，能夠運用科學思維解釋身邊的現象，解決身邊的問題，從小學習編程的經驗，恰逢個人電腦革命的爆發，成就了喬布斯和比爾蓋茨，兩者缺一不可，如果沒有電腦革命的爆發，他們或許會成為電腦領域的專家，但不會有改變時代的影響力。

上面這些機構排名不分先后，建議您實地考察對比！

二、機構簡介

樂博樂博機器人編程迎來3.0版本課程體系的全面鋪展，樂博樂博也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養的創新能力教育供應商”的理念，以培養青少年具備未來人工智能時代的核心素養為使命，萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創新、應用、技能三大方向的培養。

三、機構優勢

1、 樂博樂博近年部分獲獎情況：2019年英國 VEX Robotics Competition，VEX-EDR英國賽第五名、第六名；2018-2019賽季VEX機器人亞洲公開賽，獲得亞洲公開賽冠軍和VEX“全能獎”；2018-2019VEX機器人世界錦標賽，亞洲公開賽團隊冠軍、全能冠軍，亞洲錦標賽STEM研究獎，以世錦賽CASSINI區賽冠軍身份挺進決賽，斬獲世錦賽亞軍；2019 世界機器人大賽，超級軌跡項目小學組冠亞軍、初中組冠軍及高中組季軍。

2、 樂博樂博近年部分獲獎情況：第十屆亞洲機器人錦標賽VEX中國選拔賽南大區賽，小學組結構獎、小學組設計獎、初中組設計獎及初中組驚奇獎；2019第十屆亞洲青少年機器人錦標賽，VEX IQ小學組亞軍、VEX IQ初中組亞軍等若干專項獎；2018年世界機器人大賽總決賽排名14（總參賽隊為400支）；VEX第九屆亞洲錦標賽華北地區賽 VEX IQ小學組聯隊亞軍。

3、 樂博樂博近年部分獲獎情況：VEX第九屆亞洲錦標賽中國總決賽 VEX IQ小學組聯隊亞、季軍；VEX第九屆亞洲錦標賽 VEX IQ小學組聯隊亞軍，樂博樂博教育理念：秉承"玩中學，做中學”的教育理念，結合"PDCA"的教學模式，通過情境導入、探索體驗、反思學習、總結重構等環節，培養孩子對于機器人和編程的認知，讓孩子在快樂中學習。

如果不是從小學習編程，機遇再好，也沒有能力把握,編程是與電腦溝通的過程，這個過程非常注重邏輯思考，編程的過程將打破常規思維，建立全腦思維能力，對孩子的洞察力和邏輯思維有極大幫助，編程語言可以說是最嚴謹的語言，任何差錯都無法實現最初的目標，這可以培養孩子的細心、耐心和專注力，學習編程就是培養專注力有效方法。