上海虹口區(qū)五大高三文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校_高三藝考文化課輔導(dǎo)列舉一覽表
發(fā)布機(jī)構(gòu):中小學(xué)補(bǔ)課培優(yōu)班 時(shí)間:2025-03-07 12:40:07 點(diǎn)擊:14
孩子基礎(chǔ)薄弱,跟不上講課內(nèi)容,不會(huì)做題,家長(zhǎng)們就考慮給孩子報(bào)課外輔導(dǎo)班了,輔導(dǎo)班的能力水平資質(zhì)參差不平,建議家長(zhǎng)們線下實(shí)地考察,這里推薦一些口碑不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu):
學(xué)好樂(lè)教育
學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)好樂(lè)教育1對(duì)1教育以學(xué)生為中心,依據(jù)對(duì)學(xué)生的綜合測(cè)評(píng),量身定制輔導(dǎo)方案,并采用優(yōu)秀教師"1對(duì)1輔導(dǎo)的教學(xué)方式授課,課后助教全程陪讀答疑,教學(xué)管理師跟蹤服務(wù),監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)......可以說(shuō),1對(duì)1教育是一種全方位專業(yè)服務(wù)學(xué)生。 科學(xué)檢測(cè) 由狀元教育華師大檢測(cè)基地的專家組,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、思維、非智力因素、潛能等做專業(yè)全方面測(cè)試,找到學(xué)習(xí)問(wèn)題的真正原因。
學(xué)校優(yōu)勢(shì)
1.靶向定位
專業(yè)考試后,合理分配學(xué)員文化課分差給高考的6個(gè)科目,6科老師會(huì)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理規(guī)劃下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.個(gè)性分析
小班化教學(xué),老師們的精力可以照顧到班級(jí)內(nèi)的每一名同學(xué),并根據(jù)學(xué)員復(fù)習(xí)進(jìn)度、需求的不同進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。
3.減法教學(xué)
藝考生復(fù)習(xí)文化課時(shí)間有限,昆明新東方老師們根據(jù)十幾年的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)核心知識(shí)點(diǎn),教給學(xué)員們好的學(xué)習(xí)方法。
4.嚴(yán)格管理
全封閉軍事化管理,輔導(dǎo)員全天在班聽(tīng)課,時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)及生活狀態(tài),與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,定期反饋學(xué)員在校情況。

我們的優(yōu)勢(shì)一:
從始至終全面貫徹"把最優(yōu)質(zhì)的教育資源奉獻(xiàn)給最需要幫助的孩子"的教育理念,致力于研究和解決孩子們學(xué)習(xí)上疑難雜癥,以激發(fā)他們的潛能。通過(guò)科學(xué)的專業(yè)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題和優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立自信心!
量身定制: 以檢測(cè)結(jié)果為依據(jù),一個(gè)學(xué)生就配備一個(gè)“任課老師+班主任+心理咨詢師的專業(yè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)學(xué)生定制一套個(gè)性化輔導(dǎo)方案; 因材施教: 經(jīng)驗(yàn)教師的一對(duì)一授課,針對(duì)學(xué)生的具體情況,因勢(shì)利導(dǎo),注重方法與思維的培養(yǎng); 心理輔導(dǎo) :心理專家時(shí)刻專注學(xué)生,幫學(xué)生調(diào)節(jié)心理,激發(fā)斗志,以達(dá)到最好的學(xué)習(xí)狀態(tài); 全程跟蹤 :班主任全程監(jiān)督指導(dǎo),定期回訪,及時(shí)反饋,隨學(xué)生的變化修訂輔導(dǎo)方案,以取得最佳的效果;
我們的優(yōu)勢(shì)二:
教師都是經(jīng)過(guò)教務(wù)處筆試、試講、考核和教學(xué)實(shí)踐驗(yàn)證等程序?qū)訉雍Y選出來(lái)的重點(diǎn)中學(xué)精英骨干。并且擁有華師一、外校、二中、武珞路等重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)秀教師,經(jīng)驗(yàn)豐富,成績(jī)顯著。
在機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的VIP一對(duì)一學(xué)生,班主任、教務(wù)處、教研處等定期跟蹤回訪監(jiān)督,了解孩子的學(xué)習(xí)、心理各方面進(jìn)展,定期測(cè)試并及時(shí)調(diào)整教學(xué)難度進(jìn)度,改進(jìn)輔導(dǎo)方法,以確保學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效果。
我們的課程推薦:
機(jī)構(gòu)多種班型
一、小學(xué)初中高中1對(duì)1輔導(dǎo)班
語(yǔ)文1對(duì)1/數(shù)學(xué)1對(duì)1/理科1對(duì)1/文科1對(duì)1/全科1對(duì)1
1對(duì)1時(shí)長(zhǎng):小學(xué)45分/節(jié),初中高中60分/節(jié)
課程設(shè)置:學(xué)科:語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+英語(yǔ)+文科+理科
階段:春季班+暑假班+秋季班+寒假班+日常班
一對(duì)一課程優(yōu)勢(shì):
相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo),我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案,同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)-的輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
二、小學(xué)初中高中(6人小班輔導(dǎo))
語(yǔ)文/數(shù)學(xué)/英語(yǔ)/理科/文科/全科
6人小班時(shí)長(zhǎng):小學(xué)45分/節(jié),初中高中60分/節(jié)
課程設(shè)置:學(xué)科:語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+英語(yǔ)+文科+理科
階段:春季班+暑假班+秋季班+寒假班+日常班
6人小班課程優(yōu)勢(shì):
推出6人左右小班課程,此項(xiàng)課程升華了一對(duì)一課程的學(xué)習(xí)方式。小班課集合了一對(duì)一課程學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也克服了班組課學(xué)習(xí)粗略的弊端。課程集中體現(xiàn)課外輔導(dǎo)與學(xué)校教學(xué)的區(qū)別,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、中考/高考全科沖刺班
中高考沖刺班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,可以報(bào)不同人數(shù)的班,適合查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)不熟悉或者沒(méi)有掌握的知識(shí)
沖刺班班型:6人/10人/20人等
中高考全科沖刺班特色:
1.針對(duì)中考/高考中的各科,進(jìn)行詳細(xì)解析、幫助學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。2.通過(guò)講練結(jié)合的方式,讓學(xué)生適應(yīng)高考答題模式,逐漸提升應(yīng)試技巧。3.對(duì)于各種高考政策的解析做出詳細(xì)說(shuō)明,助力學(xué)生順利高考。
四、藝考生文化課集訓(xùn)
班型:全封閉集訓(xùn)班/走讀集訓(xùn)班/半年集訓(xùn)營(yíng)/全集集訓(xùn)營(yíng)/考前百天沖刺營(yíng)
課程設(shè)置:學(xué)科:語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+英語(yǔ)+文科+理科
階段:春季班+暑假班+秋季班+寒假班
藝考生文化課集訓(xùn)優(yōu)勢(shì)特色:
1.針對(duì)中考/高考中的各科,進(jìn)行詳細(xì)解析、幫助學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。2.通過(guò)講練結(jié)合的方式,讓學(xué)生適應(yīng)高考答題模式,逐漸提升應(yīng)試技巧。3.對(duì)于各種高考政策的解析做出詳細(xì)說(shuō)明,助力學(xué)生順利高考。
五、中考/高考全日制封閉班
集訓(xùn)科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物理科全科
班型:20人班/30人班
課程設(shè)置:學(xué)科:語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+英語(yǔ)+文科+理科
全日制優(yōu)勢(shì)特色:
課程主打全日制管理模式,紀(jì)律嚴(yán)明,嚴(yán)禁手機(jī)帶入課堂.授課老師全程跟進(jìn)學(xué)員備考,通過(guò)量身定制的教學(xué)方案助力學(xué)員高效學(xué)習(xí),掌握核心知識(shí)點(diǎn)。
封閉管理:排除外界干擾,創(chuàng)造純凈的學(xué)生環(huán)境
模塊化教學(xué):將必考考點(diǎn)和常考題型反復(fù)講,加強(qiáng)練
針對(duì)教學(xué):課程內(nèi)容直擊高考考點(diǎn),剔除無(wú)關(guān)內(nèi)容測(cè)評(píng)模考]定期測(cè)評(píng)考察,模考適應(yīng)
六、高考復(fù)讀班
課程采用20小班授課的形式進(jìn)行教學(xué),會(huì)為每一位學(xué)員定制專屬高三備考計(jì)劃,結(jié)合考生復(fù)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)考生在復(fù)習(xí)中的問(wèn)題,隨時(shí)記錄學(xué)員學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),配合專屬學(xué)習(xí)教材
班型設(shè)置:精品小班/20人(文理兼收)
招生對(duì)象:參加高考的復(fù)讀生
每周上課時(shí)間安排:每周一至周六
費(fèi)用價(jià)格:根據(jù)成績(jī)
高考復(fù)讀班特色優(yōu)勢(shì):
管理服務(wù):1、全封閉準(zhǔn)軍事化管理。學(xué)生安全、投入學(xué)習(xí)。2、杜絕不良習(xí)慣對(duì)學(xué)生影響,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。3、專業(yè)班主任全程陪伴,及時(shí)反饋學(xué)生情況。4、作業(yè)管理落實(shí)到

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