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博潤斯青少年素質教育學校

課程類型： 全封閉訓練、全程陪伴式、可先體驗再報名、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

全封閉軍事化管理：在孩子入學后，興華勵志叛逆不聽話孩子教育學校有專業的老師全程一站式教育教學與軍事訓練服務，全封閉軍事化管理教學;管理模式：作為一家正規叛逆青少年軍事化特訓基地，我們針對孩子叛逆問題采取嚴格的軍事化管理，旨在幫助孩子自律自強，教學科學生動。

心陽青少年特訓學校

課程類型： 網絡沉迷、口碑好、專業的心理問題、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

專業教師團隊：配備專業的心理咨詢師，一對一輔導、優秀文化課和專業技能課教師及德才兼備、軍事素質過服硬的軍訓教官隊伍，全方位幫助孩子矯正叛逆心理;明令禁止教官老師打碼體罰孩子，引導孩子全方位的成長，讓學生學會尊重生命，感恩父母的養育，學會處理五倫關系，回報社會。

清德青少年素質教育學校

課程類型： 簽訂矯正合同、口碑好、教導式糾正孩子錯誤行為、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

學校采用小班教學，同步小初高文化課輔導，因材施教，幫助學員查漏補缺，激發學習興趣;安全保障：實行軍事化、人性化管理。孩子在學校接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現象，家長可以24小時遠程監

育新教育專門針對叛逆孩子的特訓學校

課程類型： 孩子成績差、針對性教學、青少年戒網癮軍事化管理特訓學校、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

家長放心的叛逆教育基地，實行軍事化、人性化管理，孩子在學校接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住同睡，絕無打罵現象，家長可以24小時遠程監;采用小班教學，課程與學校同步，因材施教，階段性測試，幫助孩子查漏補缺，不耽誤文化課學校，開設家長課堂，教會家長如何與孩子溝通。

正德素質教育特訓學校

課程類型： 孩子成績差、針對性教學、軍事化管理、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

同步小初高同步文化課輔導，小班教學，因材施教，培養孩子的學習興趣;定期舉行家長課堂，家校聯動，教會家長如何與孩子溝通，構建和諧親子關系。

啟德教育青少年叛逆管教學校

課程類型： 教學質量好、針對性教學、可先體驗再報名、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

專業心理老師進行一對一心理輔導，找到孩子的叛逆原因，定制矯正方案，輔助以心理矯治、行為糾正、行為習慣養成，作為主要特色教育方法;學校從小抓起，從細節嚴格要求每一位學生，軍營式生活，內務整理、生活方面學會自理自立，高標準的要求讓孩子養成良好生活習慣。

啟辰軍旅全封閉軍事化管教學校

課程類型： 孩子成績差、大品牌、讓孩子學會如何去理解父母,體諒父母、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內心，從源頭上解決孩子的叛逆網癮問題，對癥下藥。定期開設有家長課堂，家校聯動，教會家長如何與孩子溝通，構建和諧親子關系;全封閉式軍事化管理保障孩子安全，培養孩紀律性以及良好的生活習慣，24小時遠程視頻監控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學，讓家長放心。

藍天更藍叛逆戒網癮學校

課程類型： 全封閉訓練、口碑好、讓孩子學會如何去理解父母,體諒父母、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

定期開設家長課堂：開設有家長課堂，家校聯動，教會家長如何與孩子溝通，構建和諧親子關系;同步小初高文化課輔導，采用小班教學，因材施教，幫助學員查漏補缺，激發學習興趣。

全封閉叛逆管教學校

課程類型： 試學7天，不收取任何費用、口碑好、教授心理，心理療、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

24小時遠程監控，實施透明化管理，邀請家長督學，家長可以實時監控，監督孩子的轉變，讓家長放心;專業心理老師為孩子開設有一對一心理疏導，找到問題根源，對癥下藥，針對性輔導，定制矯正方案。

希望少年成長學校

課程類型： 本地知名、關注多、心理輔導+感恩教育+行為糾正、

開班時間：滾動式開班

價格詳情：電詢

機構優勢

軍培全封閉叛逆戒網癮特訓基地占地面積廣，硬件設放齊全，環境優美，有利于孩子接近大自然。專業心理輔導;簽訂協議，學員達不到預期的效果，可以退款。后期跟蹤服務，有一到三年的服務期，若出現反彈，回基地再教育。

勵志教育叛逆管教學校課程優勢

一、封閉式，軍事化管理，小班制教學與大課形式結合。安全，高效。

二、軍營式學習和生活，培養學生雷厲風行、令行禁止的良好作風，以增強體質，強健體魄，磨練孩子意志，養成良好行為習慣，樹立正確的人生準則。

陪伴式教育，與學員同行，同吃同住，同學同練。實時調整輔導方案。

三、全程的陪伴，傾聽，接納，時時關注孩子心理、情緒、狀態，實時調整心理輔導方案，采用1對1和集體心理教學等方法，運用心理學知識引導改變孩子對自身、家庭和社會等的心理認知，幫助孩子塑造健康健全的心理。

四、心理健康教育，情緒情感、心理疏導、親子關系，感恩教育等體系課程。

五、通過互動活動體驗，團隊游戲，心理老師1對1的深入交流和溝通，了解孩子。心理老師團隊討論研究。為孩子制定有針對性的心理輔導方案。讓孩子自信、感恩，成長。

六、同步文化學習，不耽誤學生學業，在教學大綱的基礎上，采取集體教學和一對一輔導教學相結合方式進行文化輔導教學，根據不同地區教材，老師通過對每個孩子的功課情況摸底，制作學習計劃，進行針對性補習輔導教學，幫助每一個孩子提高學習成績，不耽誤學員的學業。