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杭州市江干區(qū)少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)班排名機(jī)構(gòu)推薦

發(fā)布機(jī)構(gòu):樂博樂博 時(shí)間:2025-02-28 15:06:26 點(diǎn)擊:8

一、杭州市江干區(qū)少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)班排名機(jī)構(gòu)推薦

1、樂博樂博

編程是能夠把抽象思維轉(zhuǎn)化為具體思維的最好載體,比如孩子腦中構(gòu)建了一個(gè)飛機(jī)大戰(zhàn)的游戲,那么他就可以通過簡(jiǎn)單的拖拽,利用一個(gè)個(gè)編程邏輯模塊,從而實(shí)現(xiàn)游戲制作,編程思維是把現(xiàn)實(shí)生活中的復(fù)雜問題,逐漸拆分成可以理解的小問題(Decomposition拆分),接著根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),找出新問題和以前解決過的問題的相似性,舉一反三琢磨出規(guī)律。

2、 指南車機(jī)器人

編程的學(xué)習(xí)方式有多種,有軟硬件相結(jié)合的,比如樹莓派、樂高拼裝機(jī)器人、電路板玩具、3D打印等、還有就是軟件在線編程學(xué)習(xí)的方式,我們認(rèn)為游戲化的方式比較適合少兒學(xué)習(xí)編程,素質(zhì)教育受到了較之以往更多的關(guān)注,從意見各項(xiàng)布局來看,轉(zhuǎn)變教育理念、促進(jìn)孩子全方位的素質(zhì)發(fā)展勢(shì)在必行。踐行素質(zhì)教育并不是一蹴而就的事情,恰逢國務(wù)院印發(fā)了《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021—2035年)》,以此為契機(jī),將信息技術(shù)教育的分支體系——少兒編程作為第一步,不失為素質(zhì)教育入門的優(yōu)中之選,隨著科技的進(jìn)步與時(shí)代的發(fā)展,世界范圍內(nèi)對(duì)少兒編程的重視度也是越來越高,如果說在三年前,少兒編程只是作為興趣愛好,那么對(duì)于現(xiàn)在來說,少兒編程已然向“剛需”邁近。

3、 新東方素質(zhì)成長(zhǎng)中心

少兒編程的學(xué)習(xí)正是如此,從最簡(jiǎn)單的圖形化模塊編程開始,用最簡(jiǎn)單的拖拽形式進(jìn)行程序命令的組合拼接,孩子即可通過自己的努力去完成一個(gè)小游戲或是小動(dòng)畫,再通過學(xué)習(xí)的深入,去接觸更多深?yuàn)W的編程知識(shí)與技巧,少兒編程的種類多種多樣:有注重培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的搭建類樂高,有搭建與編程相結(jié)合的少兒機(jī)器人編程,有依托實(shí)物編程模塊的無屏幕實(shí)物編程機(jī)器人還有例如scratch可視化圖形化編程語言等。

4、 卡巴少兒編程

入門級(jí)的編程語言有scratch和python,如果是沒有基礎(chǔ)的話,建議先學(xué)習(xí)圖形化編程,推薦使用scratch,為圖形化語言,簡(jiǎn)單易學(xué),更適合編程啟蒙,針對(duì)6-16歲孩子的趣味編程語言,只需要使用鼠標(biāo),學(xué)生就可以編寫自己的故事書,動(dòng)畫片或者小游戲,少兒編程跟成人編程的學(xué)習(xí)的目的不同,培養(yǎng)的不同,成人的學(xué)習(xí)目標(biāo)一般來講就非常明確,就是為了解決工作中的一些問題,或者說以此為職業(yè),少兒編程的學(xué)習(xí)目標(biāo)是發(fā)展興趣,鍛煉邏輯思維、創(chuàng)新思維。

5、童程童美

學(xué)習(xí)的編程語言以及使用的工具不同,成人的編程語言更為負(fù)責(zé),使用的工具有的時(shí)候下載安裝都很難,而少兒編程容易上手,不需要輸入密密麻麻的算法文本,只需要拖動(dòng)這種圖形化的代碼塊,就可以實(shí)現(xiàn)相同的效果,孩子學(xué)習(xí)是為了了解入門,掌握了某些編程的基礎(chǔ)概念,培養(yǎng)思維,因此學(xué)完可以應(yīng)用在一些信息競(jìng)賽中,而成人則需要把學(xué)到的運(yùn)用甚至開發(fā)到工作上去。

6、 VIPcode

一般認(rèn)為從六歲開始,孩子就可以適當(dāng)?shù)亟佑|編程教育。具體來說,4-6歲的孩子可以玩一些不含字母的編程小游戲,比如用指令控制一個(gè)角色到達(dá)終點(diǎn),繞過障礙物等;7-9歲的孩子可以進(jìn)行可視化少兒編程學(xué)習(xí),使用如Scratch少兒編程、App Inventor等工具來完成稍微復(fù)雜一些的任務(wù);10歲以上的孩子可以開始學(xué)習(xí)一門真正的編程語言,如Python,并嘗試編寫軟件。

7、 小碼王

少兒編程教育可以采用游戲化學(xué)習(xí)、創(chuàng)意項(xiàng)目、合作學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和跨學(xué)科教學(xué)等多種方式。這些方式能夠增加孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。少兒編程教育正逐漸從素質(zhì)教育向素質(zhì)學(xué)科化轉(zhuǎn)變,越來越多的家長(zhǎng)開始重視編程教育的重要性,并且編程教育也正在逐步納入教學(xué)體系內(nèi)。

8、 極客晨星

程序?qū)W習(xí)非??简?yàn)孩子的專注力,因?yàn)橐粋€(gè)小小的符號(hào)錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致程序混亂。學(xué)習(xí)編程不僅可以讓孩子掌握一門技術(shù),也能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力。孩子可以根據(jù)自己的想法,創(chuàng)造屬于自己的游戲、網(wǎng)站和應(yīng)用。一旦學(xué)會(huì)了編程,孩子就可以開發(fā)出各種應(yīng)用程序、電腦游戲、網(wǎng)站等,這會(huì)讓孩子充滿成就感,并促進(jìn)他們不斷學(xué)習(xí)。

9、 碼高教育

少兒編程,也被稱為兒童編程或青少年編程,是一種以培養(yǎng)兒童和青少年的計(jì)算思維、創(chuàng)造力和問題解決能力為目的,以計(jì)算機(jī)編程為手段進(jìn)行的教育活動(dòng)。編程學(xué)習(xí)需要孩子思考如何合理地安排代碼,才能讓程序流程性地處理輸入、演算和輸出的過程,從而大大提高孩子對(duì)事物的邏輯分析能力。

10、 傲夢(mèng)編程

編程是一種富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)方式,孩子可以通過編程學(xué)習(xí)獲得成就感和快樂感,從而提高學(xué)習(xí)興趣。從少兒編程的學(xué)習(xí)中,孩子可以得到多方面能力的培養(yǎng),有助于其全面發(fā)展。但是否選擇學(xué)習(xí)少兒編程,還需要家長(zhǎng)根據(jù)孩子的興趣和實(shí)際情況進(jìn)行決策。

上面這些機(jī)構(gòu)排名不分先后,建議您實(shí)地考察對(duì)比!

二、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-16歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè),成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近500家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng),樂博樂博至今已榮獲教育獎(jiǎng)項(xiàng)多次。

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我們不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)
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    我們幫助孩子在接受該課程的啟蒙教育中,孩子們會(huì)逐漸養(yǎng)成大腦與雙手的協(xié)調(diào)配合能力并開發(fā)兒童的思考力與興趣點(diǎn),讓你的孩子好好學(xué)習(xí)。

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三、機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、 “騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”。樂博樂博教育科技專注于3-16歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)已榮獲教育獎(jiǎng)項(xiàng)多次:“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學(xué)習(xí)機(jī)器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質(zhì)教育品牌”等,在業(yè)內(nèi)受到廣泛認(rèn)可,并于2018年成為首批RAIC測(cè)評(píng)科普活動(dòng)實(shí)踐基地,2019年,樂博樂博發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。

2、 樂博樂博機(jī)器人編程教育集團(tuán)擁有強(qiáng)大的軟硬件供應(yīng)后盾,2016年4月,樂博樂博機(jī)器人教育成為盛通股份的全資子公司,ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡等十多個(gè)*,2018年,樂博樂博機(jī)器人教育持有廣州中鳴數(shù)碼51%的股份,此后中鳴數(shù)碼也為樂博樂博機(jī)器人教育硬件升級(jí)進(jìn)行保駕護(hù)航,2019年,樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級(jí)。

3、 樂博樂博機(jī)器人編程迎來3.0版本課程體系的全面鋪展,樂博樂博也會(huì)一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

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編程涉及到很多問題,而解決問題的過程需要孩子不斷地思考和實(shí)踐。通過編程學(xué)習(xí),孩子可以逐漸提高解決問題的能力,學(xué)會(huì)面對(duì)困難時(shí)不怕放棄,能夠找到問題的解決方法。編程需要不斷創(chuàng)造和創(chuàng)新,通過編程學(xué)習(xí)可以激發(fā)孩子的創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力。

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