盤點南通崇川區青少年感恩教育學校排名前十2025公布一覽
機構：青少年封閉管教學校時間：2025-03-18 19:22:25 點擊：13
南通勵志特訓學校
開班形式：滾動式開班
學員評價：
- 楊女士：孩子上初中叛逆期就到了，每天逃學混跡在網吧，我們在外地照顧不到孩子，無奈給孩子送到這家學校，沒想到半年之后孩子改變挺大的，至少他知道了學習的重要性，愿意去上學了。
- 游先生： 學校開設的有文化課和心理輔導，對孩子來說，在軍事化管理的強度下，跟上學習進度并且經常心理輔導，孩子在這里生活的還可以，期待孩子的轉變。
- 呂先生： 孩子去了學校半年，每星期都會打電話過來報平安，說雖然訓練的時候教官比較嚴格，但是訓練之后都會耐心開導，老師們比較有耐心，跟同學相處的也很融洽，感覺孩子變得懂事多了。
南通華心少年軍校
開班形式：滾動式開班
學員評價：
- 鄒女士： 孩子16歲了叛逆的管不住，眼看過兩年要高考，為了讓他收收心，不得已送去這個學校半年，經過學校心理輔導老師的每日輔導，以及部隊化的軍事訓練，孩子現在明顯已經對自己的未來有了明確的規劃，知道了父母的良苦用心。
- 洪先生： 學校老師挺負責的，經常會跟家長溝通孩子的心理情況以及學習情況，讓家長有個過渡期的了解，孩子極度叛逆在這上了一年，回來之后已經能每天正常上學了，各種興趣班也開始用心學習了。
- 曹女士： 最開始我是極力反對孩子來這所學校的，因為社會上這種學校的丑聞太多了，但是孩子實在是太叛逆了，都霸凌同學了，強行給孩子送去一年后，發現他的改變還是挺大的，軍訓能改變孩子的體格思想以及價值觀，今年孩子已經順利考上高中了，也不再欺負弱小了！
南通李鋒青少年成長學校
開班形式：滾動式開班
學員評價：
- 趙先生： 孩子是祖國的未來，少年強則國強，我家的孩子在初中沾染了社會青年的不良惡習，不得已給孩子送到這所學校，經過再三的篩選和考察，最終來到了這里，我們上了一年之后，孩子已經轉變了很多，又給孩子找了一個技能學校上，現在在學校挺不錯的。
- 郭女士： 孩子14歲正是叛逆的時候，我們怎么說教都不管用，心理輔導班也上了，但就是經常夜不歸宿，不去上學，頂撞父母和老師，后來聽說這家學校挺正規的，老師也很負責，我們就來考察了幾次，最終給孩子送來了，上了半年，孩子已經能夠正常上學了，在家跟父母也會經常交流溝通了，感謝學校的老師們。
- 盧先生： 我們家是個13歲的女孩，早戀網癮，迷戀明星，導致經常不去上課，實在是難管教，后來網上找了一些軍事學校，經過多家考察和了解調查，最終選擇了這個學校，學校老師比較負責任，孩子在校期間也經常跟家長打電話溝通聊天，感覺變化挺大的。開學就初二了，也愿意去上學了。感覺這種有心理輔導的學校挺好的，打開了孩子的心結。
南通愛德思睿軍事化學校
開班形式：滾動式開班
學員評價：
- 程女士： 開始找學校的時候，很忐忑，怕孩子不去，我們跟這個學校的老師多次視頻溝通，多次視頻考察學校，后來我跟孩子爸爸親自來了學校兩趟，學校的校風都很好，孩子們都很積極陽光，決定給忤逆的孩子送來，現在上了兩個月了，孩子經常打電話來會討論一些學校的事，挺好的，愿意跟父母溝通了。
- 史女士： 最開始給孩子送學校那幾天，每天都焦慮的睡不著，畢竟孩子是強制送來的，怕孩子會怨恨我們，不過，過了兩個星期，心理輔導老師就反饋說，孩子每天都有老師進行心理疏導，已經能慢慢接納這個事，也明白了我們的用心。經過一年之后，孩子變化挺大的，積極陽光向上，愿意上學之余，也愿意把空余的時間花到興趣的事上，現在不但正常上學，還報了街舞班吉他班，幾乎不再手機和網吧上虛度光陰了！
- 楊女士： 初中生女孩叛逆起來，真的很讓我們家長操心，孩子的媽媽看孩子每天沉迷于打扮早戀手機上，也不去上學，動不動就自殺威脅，真的很心累每天都想哭，最后給孩子送到這里，也是考察后看到學校有專業的心理疏導老師以及自閉癥監測，才決定的。經過一年健全的心理輔導之后，孩子已經能正常生活了，也知道了上學對自己的好處，今年已經順利考上高中了。真的很感謝這里的心理輔導老師李佳老師！
南通護航叛逆教育學校
開班形式：滾動式開班
學員評價：
- 184*****286： 孩子才12歲，因為從小都是在家跟著爺爺奶奶，爺爺奶奶也管不住，每天都是混跡在學校門口，偷爺爺奶奶的錢，對爺爺奶奶不尊重，這是我們家長的失誤，為了讓孩子改變，我們考察了好幾家軍事學校，那一個月的時間每天都在找學校，考察，最終送到這里，這里有健全的心理輔導以及文化課輔導，軍事訓練教官雖然嚴格但是也都是正規教練，已經送來4個月了，老師經常發視頻，看孩子改變挺大的，希望他越來越好吧。
- 130*****364： 孩子上了初二突然就叛逆嚴重起來，有時候學校都不愿意區，我們送到軍訓夏令營兩個月，回來之后還是不行，無奈又考察了幾家叛逆學校，最終決定來這里，也是看重了這里健全的心理輔導課程，還有文化課，至少學校的知識能跟上一點，已經上了半年了，孩子經常會跟我們打電話溝通一些事情，感覺變化挺大的。
- 156*****910： 高二的學生厭倦學習，手機癮特別大，完全阻止不了，送孩子來這里也是考察之后看到學校針對每個學生，提供一系列豐富多彩的課程，如藝術、體育、英語、手工等，讓學生在各方面得到全面的發展，同時，更重交流和化解，培養出高度自律性和情感溝通能力。上了半年之后，孩子幾乎放下了手機，每天都能努力認真學習，希望孩子一直保持下去。
叛逆學校機構優勢一：
招生要求8-17歲青少年，身體健康（無遺傳病，傳染病等)智力正常，無犯罪記錄，無吸食毒品記錄
管理模式：封閉式管理，軍事化管理，定期野外拓展訓練，心理輔導，小班制教學與大課形式結合
課程設置：軍事訓練、心理輔導、農村勞動體驗教育、感恩勵志教育課程、法制道德教、定期參加公益活動招生要求8-17歲青少年，身體健康（無遺傳病，傳染病等)智力正常，無犯罪記錄，無吸食毒品記錄
管理模式：封閉式管理，軍事化管理，定期野外拓展訓練，心理輔導，小班制教學與大課形式結合
課程設置：軍事訓練、心理輔導、農村勞動體驗教育、感恩勵志教育課程、法制道德教、定期參加公益活動
叛逆學校機構優勢二：
一、入學1~15天：安排專職老師進行心理疏導，穩定孩子情緒，讓其適應環境，調整作息，學會內務整理。
二、入學16~30天：增加綜合素質拓展訓練課程，軍事訓練，紀律講解，文化摸底，作風訓練，培養自律能力。
三、入學二個月:開設國學禮儀課堂，特色課程設置五育并舉，德行建設，傳統美學，動靜體育，勞動教育與學習力。
四，入學六個月:通過所有考核的孩子可順利結業，重歸校園，回歸家庭。
【溫馨提示】：為了不影響您的時間行程，您可以先撥打老師電話進行咨詢預約，也可以點擊右側端口“在線咨詢”留言或溝通。
案例分析
孩子為什么不想上學
有沒有聽到孩子吐露心聲我不想上學？事實上，在大多數情況下，孩子說他們不想上學，不僅表達了字面意思，還隱藏了他們對什么不滿意或需要幫助。假如父母能抓住蛛絲馬跡，讀懂孩子的言外之意，那么這個問題就迎刃而解了。 案例 早晨，一對母子在等電梯。也許等了太久，孩子垂下頭，沮喪地吐露心聲：媽媽，我不想上學。 媽媽心里一緊，不知道孩子怎么發出這樣的感情。 但這位母親說了第一句話：你不想上學，媽媽還不想上班，你覺得可以嗎？ 小孩愣了一下，無奈地說：不行。媽媽上班，要賺錢。 媽媽摸著孩子的頭，又說了第二句：那你告訴媽媽，你為什么不想上學呢？ 小孩呼了一口氣說：冬天要這么早起床，好冷啊！睡得多好！每天都要寫很多作業，沒時間玩，所以說上學很無聊，不想上學…… 媽媽點點頭說：媽媽和你想的一樣，但我們不能做的是我們喜歡的事情。我們必須做一些我們不喜歡的事情。就像你知道你媽媽上班是為了賺錢一樣，你媽媽也知道你上學是為了學習新知識。為了目標，我們總是要主動付出時間和精力。 聽了媽媽的話，孩子終于又挺直了肩膀。雖然孩子什么也沒說，但我媽相信這三句話已經起到了作用。從那以后，孩子總是保持學習的動力，即使吐槽幾句，也懂得安慰自己。相反，母親關心孩子，不時同情孩子現在學生的學習壓力真的很大，母親為你心疼。 可以說，母親的三句話很容易糾正孩子的學習態度。事實上，在現實生活中，父母不必多費口舌，多巧妙地使用類似的三句話也許能解開許多孩子的心結。孩子厭學怎么辦？試試這七招！
情景一 孩子們抱怨英語很難。 回答錯誤： 為什么別人學英語這么好，你肯定找不到正確的學習方法。 爸媽不妨這么說： 是的，畢竟英語不是我們的母語，但是學校安排了英語課程。你能不學嗎？當孩子沉默或搖頭時，慢慢說：在這種情況下，我們來討論一下如何更好地學習英語，減輕你的壓力。 孩子用大腦表達自己的想法后，父母可以適當講道理:有句老話說功夫有回報，也就是說只要我們盡力，就會慢慢進步，不用太擔心，只要抓住弱點，好好提高，就會有驚喜。
情景二 -孩子哭著同桌考試作弊，成績比自己好。 回答錯誤： 你在乎別人做什么，即使他作弊，你也要考得比他強。 爸媽不妨這么說： 我能理解你的心情。如果是我，我會生氣的。但你說說，同桌這種作弊行為是對是錯？孩子說完自己的想法后，再跟他講道理:是的，他考的成績是真的，作弊考的好成績不是他的真實水平。以后到了重要考試，一旦作弊被抓，后果很嚴重。所以，只有腳踏實地的學習，考出好成績才是最重要的。爸爸媽媽相信你可以。
我們不妨分解一下這種三句教育背后的育兒理念，讓父母學以致用。 第一句話要對孩子表示同理心。 事實上，孩子向父母吐露心聲，往往希望得到安慰和鼓勵，從而促使他們重拾信心。假如爸爸媽媽不明白他的言外之意，就一通數落或打罵，反而讓孩子不知所措，從此怕被罰而不敢說心里話。當孩子向父母吐露心聲時，父母不妨放下架子，表達理解，與孩子產生共鳴。 第二句話和孩子一起找出原因，協商解決方案。 當你聽到孩子主動談論某個話題時，不妨給他談話的主動權，引導他說出自己的想法，然后對癥下藥。比如不想上學的原因有很多，有的是因為學習壓力大，有的是因為人際關系不好，有的是因為老師喜歡體罰學生..只有找到正確的源頭，家長才能對癥下藥，與孩子協商解決方案。 第三句話是鼓勵孩子，而不是讓孩子壓抑自己。 對于孩子來說，每一個能聽進耳朵的道理都是安撫自己內心的原因。爸爸媽媽一定要懂得把握孩子的心理，用一些積極的話幫助孩子過渡心理障礙。也許正是這些不經意的小瞬間，反而能教育孩子往好的方向走。 只要父母的三句話開了個好頭，孩子就會把父母當成情感歸宿，愿意分享自己的想法，尋求一個安慰心靈，消除父母困擾的心理空間。相反，如果父母在情感上不被孩子信任，甚至反過來和孩子唱反調，孩子就會同理心，不愿意和父母親近。希望父母能理解孩子的言外之意。當孩子遇到困難時，他需要的不是父母的指責，而是父母采取具體行動幫助他渡過難關。青春勵志教育學校叛逆教育學校
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