很多學(xué)生一上課就沒有學(xué)習(xí)計劃，不光是學(xué)習(xí)生活也是，沒有一個完整的計劃，要知道學(xué)霸是怎么樣學(xué)習(xí)的呢，學(xué)霸們通常都是會給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃的，有計劃的學(xué)習(xí)時很重要的，初三一定要為自己制定學(xué)習(xí)計劃，而且要在復(fù)習(xí)最開始的時候就把計劃制定出來，有養(yǎng)成一個習(xí)慣的養(yǎng)成期是要四周的過程的，所以大家一定要盡早的制定計劃，中考是考三年的內(nèi)容，而在初一初二落下的知識很多，而中考的其中的一個黃金定律“8020法則”就是指中考試題的80%是基礎(chǔ)知識，20%是稍難點的綜合題，把這部分的基礎(chǔ)做好的話，就可以上一所不錯的大學(xué)，所以初三學(xué)生必須把這兩年的基礎(chǔ)知識補上，避免中考時這些知識變成失分點，自己通過做大量的題來找漏洞效果不明顯而且又浪費了時間。

家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活里的一個平靜的港灣，家長應(yīng)給孩子營造一個輕松愉悅的家庭環(huán)境，使其能有一個健康的心理來進行復(fù)習(xí)備考，這個階段家里聚會、應(yīng)酬可以盡量少些，父母雙方也要保持家庭氣氛的和諧，即使有了矛盾也應(yīng)該緩一緩、放一放，多和孩子共進晚餐，談?wù)撚淇斓脑掝}，多抽點時間陪孩子，如帶孩子到戶外踢踢球、散散步、聽聽音樂，幫助緩解孩子的壓力和疲勞， 初三學(xué)生一大部分壓力，來源于家庭，望子成龍，望女成鳳的思想左右著許多家長和家庭，對學(xué)生施加的有形壓力和無形壓力特別大，有些學(xué)生坦言不愿進家，不愿面對父母，尤其是不能聽父母的嘮叨，父母有時的教育只能引起學(xué)生的反感，適得其反。

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