瑞士管理學院SSM:國際mba培訓學校-瑞士管理學院mba課程
【課程設置】
道篇·必修課 |
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認 知 增 長 |
《從歷史觀經營》 |
v 從中國歷代政治興衰看企業(yè)經營,以史為鑒 v 中國經濟 60 年:回顧與展望,百年未有之大變局 v 探討工業(yè)領域的新興技術、市場趨勢和發(fā)展機遇 |
《企業(yè)家哲學思辨》 |
v 看清商業(yè)本質,重塑規(guī)上企業(yè)創(chuàng)始人的經營底蘊 v 企業(yè)家的雄心都要在經營目標上體現并達成 v 用哲學思辨的獨特視角,完成思想系統(tǒng)的重構 |
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《宏觀經濟與產業(yè)趨勢》 |
v 解讀經濟周期,從宏觀看微觀影響,新發(fā)展的趨勢和環(huán)境 v 內外環(huán)境高度不確定性,撥開迷霧、看清行業(yè)發(fā)展趨勢 |
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《規(guī)上企業(yè)風險管理》 |
v 識別和應對各類內外部風險,如市場風險、信用風險 v 建立完善的風險預警機制,制定有效的危機應對策略,學習各種應對風險的策略:規(guī)避風險 降低風險 分擔風險 接受風險 |
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《資本運作與投融資》 |
v 企業(yè)資產運營中及融資之路上的壓力與解決之道 v 規(guī)上企業(yè)創(chuàng)始人,對國外及部分區(qū)域的市場規(guī)則、文化差異了解不足,缺乏金融知識,嚴重制約對資本的理解和決策力 |
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《公司治理與組織發(fā)展》 |
v 中國式組織成長與建設,基于業(yè)務的組織能力建設,有效培養(yǎng)激勵 v 規(guī)上企業(yè)的關鍵人才梯隊建設、核心人才的盤點、復制 v 新文化下的團隊同頻,提高組織效率實現共創(chuàng) |
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《機會與新營銷》 |
v 增長滯緩,關注競爭對手的策略和市場份額變化 v 跨區(qū)發(fā)展的機會與挑戰(zhàn),爆品打造與實戰(zhàn)方法論 v 關注市場需求與銷售渠道的穩(wěn)定性,市場拓展的可能性 |
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《公司戰(zhàn)略與企業(yè)家精神》 |
v 如何決擇?長期愿景要大量投入,短期業(yè)績壓力迫在眉睫 v 既擔心過于保守而錯失發(fā)展良機,又怕過度冒險陷入危機 v 追求利潤的同時,將社會責任融入企業(yè)戰(zhàn)略 |
法篇·選修課 |
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行 走 的 課 堂 |
國內游學 (1天~5天) |
領略東方文化底蘊
道德經與人生智慧 (函谷關) 毛澤東統(tǒng)帥之道 (韶山、井岡山) 曾國潘與中國式領導力 (白玉堂) 鬼谷子商戰(zhàn)謀略與智慧 (河北) 法家思維與現代企業(yè)管理 (山東廣饒) |
知行合一 (2天~3天) |
商戰(zhàn)模擬(沙盤實操模擬商業(yè)場景) (東莞) 銷售鐵軍打造與管理升級 (東莞、杭州) 組織效能、文化、業(yè)務三位一體之道 (杭州) |
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海外游學 (6天~15天) |
學習西方系統(tǒng)思維
法國品牌經營、德國超級制造 日本百年文化及王道經營,英國等 |
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政策指引 |
v 把握發(fā)展機遇:深入了解政策指引,提前布局,搶占先機 v 合規(guī)經營:確保企業(yè)在運營過程中遵守法律法規(guī),避免因違規(guī)而遭受損失 |
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社會責任 |
v 關注社會民生問題,進行社會救助、關注災情、關愛老弱病殘、支持教育公益、文化保護傳承,增強社會責任感,對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和長期成功至關重要 v 通過幫助他人和為社會做出貢獻,提升個人的精神境界和修養(yǎng) |
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資源融合 |
v 專項資源對接會:打通企業(yè)上、下游產業(yè)鏈,降低成本 v 優(yōu)化資源配置、建立戰(zhàn)略合作關系,共同應對行業(yè)的發(fā)展和變化 v 增強競爭力、增強企業(yè)的抗風險能力 |
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標桿課堂 |
v 親臨世界500強、上市公司、龍頭企業(yè)、標桿企業(yè)現場學習 v 走進知名企業(yè)學習考察,從課堂中來,到企業(yè)中去 |
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黃埔軍魂 |
v 黃埔軍校:鍛煉領導者的使命感、堅韌不拔的意志和毅力、創(chuàng)新和進取精神 v 沙漠挑戰(zhàn):鍛煉企業(yè)家在復雜多變的商業(yè)環(huán)境中,快速、準確做出決策的能力 |
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戶外 |
v 帆船出海、高爾夫、騎馬、射箭等 v 幫助企業(yè)家暫時擺脫高強度的工作壓力和繁忙的業(yè)務,放松心情,恢復精力 |
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校友會 |
v 行業(yè)洞察:與校友交流行業(yè)動態(tài)和趨勢,獲取有價值的市場信息和行業(yè)洞察 v 品牌推廣:借助校友會的影響力和傳播力,提升企業(yè)的品牌知名度和美譽度 v 拓展合作:與校友企業(yè)之間開展合作,實現資源共享、優(yōu)勢互補 |
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大型年度論壇、開班典禮、入學儀式 |
術篇·選修實踐課 |
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實 |
《戰(zhàn)略布局》 |
v 任務落地:支撐戰(zhàn)略落地分解的方法論與工具 v 構建優(yōu)勢策略:業(yè)務設計、客戶選擇、企業(yè)護城河 v 組織/人才:排兵布陣點將,激勵機制與組織如何支撐戰(zhàn)略 |
《業(yè)績增長》 |
v 建立大客戶戰(zhàn)略協同關系,建立具有奮斗精神的隊伍, v 從業(yè)務方向到組織保障,系統(tǒng)提升大客戶作戰(zhàn)能力 v 增強組織的能力,改善業(yè)務結構,打通公司流程斷點,實現客戶滿意度 |
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《人才發(fā)展戰(zhàn)略》 |
v 明標準:崗位標準、人才選拔標準 v 鑄文化:通過激勵與績效,制訂管理層退出機制,實行任期制 v 建梯隊:繼任計劃的制定,高潛人才的資源池建設,流動崗位 |
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《激勵機制與薪酬》 |
v 獎金機制的整體框架,獎金總量生成及分配, v 調研復盤企業(yè)成本困境,通過工具和方法制定有效薪酬方案 v 通過短期激勵、長期激勵,讓公司經營持續(xù)高增長 |
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《財務與決策》 |
v 提升賬務、資金、稅務等專業(yè)能力,為業(yè)務提供財務解決方案 v 基于利潤增長的成本與預算,向成本和預算要利潤、向價格戰(zhàn)要利潤 |
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《領導力修煉》 |
v 領導風格與魅力塑造、高效團隊組建與管理 v 層層剖析,提升領導者的個人魅力和領導能力 |
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《企業(yè)文化打造》 |
v 企業(yè)文化的診斷與測量,東西方文化元素比較與融合 v 提煉、傳播、落地企業(yè)文化的關鍵過程與環(huán)節(jié) v 掌握企業(yè)文化落地的實施路徑,讓隱形文化變成顯性行為 |
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《數字化轉型升級》 |
v 數字化轉型與數字化技術,在工業(yè)企業(yè)中的應用 v 數字化轉型的趨勢和挑戰(zhàn),利用工業(yè)互聯網提升企業(yè)競爭力 |
學校地址:
東莞
瑞士管理學院SSM優(yōu)勢
瑞士之所以聲譽卓著,歸功于高素質的勞動力從事高技能的工作。瑞士的聲譽來自于其以高質量教育著稱于歐洲。就諾貝爾獎得主人均數量而言,瑞士遙遙領先于其他競爭對手。自1901年首次頒發(fā)物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學和和平獎以來,瑞士已有24人受到嘉獎。這種持續(xù)追求卓越和完美的精神,維持了瑞士質量聲譽和其作為全球參與者的地位。瑞士被認為是世界上最安全和最清潔的國家之一。它位于歐洲中心地帶,可通往所有主要歐洲國際大都市。其主要產業(yè)包括微技術、高科技、生物技術和制藥業(yè),以及銀行、酒店和保險方面的專業(yè)知識。瑞士管理學院的使命是代表這些瑞士的價值觀,并將其傳播到全世界。

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